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新來焊工鬧著調(diào)崗,結(jié)局連電視都不敢這樣演
今天100唯爾君給大家講一個奇人奇事,一個電焊工人:李萬君,中車長客股份公司的一位普通焊接工人。在平凡崗位上,甘做小工匠,在火花閃爍處,爭當(dāng)奮斗者。如同焊條瞬間激發(fā)的火花一般,在一次次的璀璨中不斷升華,實現(xiàn)自我價值。
那個入廠一年不到就鬧著調(diào)崗的工人,卻拿下比賽第一名
1987年,19歲的李萬君在職高畢業(yè)后進(jìn)了中車長客,成了一名水箱工段電焊工。
剛進(jìn)廠不到一年的李萬君動了心思,他也想調(diào)到一個更輕巧體面的工作崗位去,于是讓父親找找人。雖然曾想著調(diào)崗,但李萬君工作起來毫不含糊。他手穩(wěn),人勤快,肯鉆研,是個電焊好苗子。
別人休息的時候,他撿來廢料自己練;有不懂的問題,就纏著師傅們問個不停,直到弄明白為止;廠里要求每個月焊100個水箱,他總會焊120個,高質(zhì)量超額完成任務(wù)。
入廠第二年,廠里組織技能大賽,李萬君憑著過硬的技術(shù),拔得頭籌。后來,他代表長客參加長春市焊工大賽,穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一名。
電焊技術(shù)爐火純青的李萬君,成了廠里焊接方面的專家,專門解決各種疑難雜癥。2007年,他經(jīng)過反復(fù)鉆研和無數(shù)次在模型上操作,總結(jié)出“環(huán)口焊接七步操作法”,一槍焊完整個環(huán)口,成型好,質(zhì)量高。解決了250公里動車組列車轉(zhuǎn)向架橫梁與側(cè)梁間的接觸環(huán)口焊接接頭不熔合嚴(yán)重質(zhì)量問題。
技術(shù)工人趕上了好時候
2017年3月,李萬君成為吉林省首位獲得正高級職稱的技術(shù)工人。
2017年,李萬君還成為了中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會代表,代表中國高鐵工人站在“黨代表通道”接受媒體的采訪。
現(xiàn)如今“技能大師”“工人院士”“高鐵焊接大師”……李萬君的身上有諸多榮譽稱號,但他最喜歡別人稱呼他“師傅”。如今的李萬君是廠里上千名焊工的“總教頭”。
20多年間,李萬君正是用他手中的焊槍贏得了一個普通工人至高的榮譽。他終于體會到了父親當(dāng)年的用心,也延續(xù)了父親的那份光榮。李萬君在2017年3月拿到了教授資格證書,成為吉林省首位獲得正高級職稱的技術(shù)工人。“讓我焊接沒問題,但是成為教授去教別人,我還要再學(xué)習(xí)提升。”李萬君說,自己獲評教授職稱,對全國技術(shù)工人是激勵和導(dǎo)向。其實不少人都跟李萬君一樣一開始都認(rèn)為技術(shù)工人的工作讓自己很沒有面子。
延伸話題:技術(shù)工人未來如何做到可預(yù)期
從就業(yè)觀念來看,做藍(lán)領(lǐng),在中國的確難與白領(lǐng)去比社會地位。
但是,同樣是職業(yè)教育,其實還是有區(qū)分的,生產(chǎn)型崗位,操控數(shù)字機(jī)床,所需要的基礎(chǔ)知識、操作技能很強(qiáng):學(xué)生具備機(jī)械、電器、液壓、英語的綜合能力,學(xué)校訂單式培養(yǎng),到企業(yè)就能用,無縫對接,待遇不錯,也很受企業(yè)歡迎。
然而,遺憾的是,這些學(xué)歷仍然受到歧視。
這種歧視當(dāng)然有原因。
這背后的答案就是未來預(yù)期收入:白領(lǐng),隨著工作的積累,未來的收入還會不斷上升。當(dāng)下中國社會,帶來收入上升的晉升通道又與學(xué)歷息息相關(guān)。由于高職教育,在學(xué)歷上受到歧視,日后晉升困難,家長自然不愿意自己的孩子選擇高職教育。
矛盾:高端技術(shù)人才缺口非常大
隨著中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,粗放的勞動密集型轉(zhuǎn)向了更高技術(shù)的生產(chǎn),對工人的技能要求增加,技術(shù)人才尤其是高端技術(shù)人才缺口非常大。
高級技工占產(chǎn)業(yè)工人總體的比例,日本為40%,德國50%,而中國僅為5%。有數(shù)據(jù)顯示,預(yù)計到2020年,中國高端技術(shù)人才的缺口,將達(dá)到2200萬人。
2018年,中國高職(專科)院校有1418所,全國普通專科在校生有1133萬人,每年招生數(shù)量大約在400萬,今年高職院校則大幅擴(kuò)招100萬人,力度相當(dāng)大。
出現(xiàn)中國潛江龍蝦學(xué)校這樣的網(wǎng)紅學(xué)校并不奇怪,而是時代所需。如今,關(guān)鍵的問題是,如何實現(xiàn)社會觀念的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)人盡其才,讓更多的青年愿意做一個藍(lán)領(lǐng)。
晉升可能受制于學(xué)歷
除了專科層次的學(xué)院,中國的職業(yè)教育還有另一大類,即技工學(xué)校。一方面,正是市場化,才能使其積極、敏銳的把握企業(yè)對人才的需求,市場需要什么技能,學(xué)習(xí)就開設(shè)什么專業(yè);但同時,游離于學(xué)歷體系之外,并未納入國家統(tǒng)招計劃,缺乏統(tǒng)一的招生平臺,只能靠技工學(xué)校自主招生,吸引不了優(yōu)質(zhì)生源就讀,造成了技工學(xué)校招生數(shù)量逐年減少,也阻礙了其發(fā)展。
更重要的是,技術(shù)發(fā)展很快,技能不光是操作,也會涉及到理論,“技而優(yōu)則學(xué)”,需要進(jìn)行更高層次的理論化學(xué)習(xí),是一條必然之路。所以,即便錄取線超過本科線,一畢業(yè)就能進(jìn)好的企業(yè),但考慮到將來不管是在進(jìn)一步深造、還是晉升上受限,學(xué)生與家長必然對選擇技師學(xué)校、高職心存疑慮。
只要掌握了足夠的知識技能總有出頭的一天
如果中專、高職院校的學(xué)生真的很想有出息,但卻因為某些原因進(jìn)了中專高職,不要灰心喪氣,不要管周圍的同學(xué)們怎么樣,你自己好好學(xué)習(xí),找到自己感興趣的專業(yè),全心全意投入進(jìn)去,只要掌握了足夠的知識技能,總有出頭的一天。
有網(wǎng)友分享了自己的經(jīng)歷,他稱自己高中時沒學(xué)好,勉強(qiáng)進(jìn)了一所高職。經(jīng)過這一遭,他深受刺激,痛定思痛,開始用功學(xué)習(xí)。第一年開始迷上100唯爾教育網(wǎng),單單數(shù)控專業(yè)平臺上就有19門課程,專業(yè)內(nèi)容包含了機(jī)械加工設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)械及數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控車銑加工技術(shù)、數(shù)控車銑編程與加工技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)等等,不僅有三維模型展示和零件加工的教學(xué)動畫及相關(guān)加工方式的展示,且提供實訓(xùn)仿真操作,具備操作真實機(jī)床一樣的效果。之后幾年下了大功夫沉迷在100唯爾教育網(wǎng)技能學(xué)習(xí)世界中,如饑似渴學(xué)習(xí)相關(guān)知識,別人在休息、娛樂的時候,我是埋頭苦練相關(guān)技術(shù),整天十幾個鐘頭泡在100唯爾教育網(wǎng),但是從此有了幾十萬的年薪。
100唯爾教育網(wǎng)機(jī)床數(shù)控技術(shù)
你還不知道自己的職業(yè)規(guī)劃么?
還在為停滯不前的薪水和看不見的行業(yè)前景苦惱嗎??
看這里!!100唯爾教育打造實操型人才計劃開始啦!!
雖然目前的教育評價中,理論知識比實踐操作技能更高貴,雖然對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說,恰好相反。100唯爾教育網(wǎng)結(jié)合了虛擬仿真技術(shù)將專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的設(shè)備、原理等以三維模型的方式呈現(xiàn),用更直觀更生動更形象的方式降低了理論知識的學(xué)習(xí)難度,再配合平臺所提供的實訓(xùn)仿真操作,相信理論知識跟實踐操作技能在平臺學(xué)習(xí)能夠得到一個很好的平衡。希望那些中專生、大專生同學(xué)們不要氣餒,你們還年輕,還有機(jī)會,利用好100唯爾教育網(wǎng)努力加油吧。
以上就是100唯爾(100vr.com)小編為您介紹的關(guān)于的知識技巧了,學(xué)習(xí)以上的新來焊工鬧著調(diào)崗,結(jié)局連電視都不敢這樣演知識,對于的幫助都是非常大的,這也是新手學(xué)習(xí)新聞專題所需要注意的地方。如果使用100唯爾還有什么問題可以點擊右側(cè)人工服務(wù),我們會有專業(yè)的人士來為您解答。
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