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    2. 首頁(yè)
    3. 工種與考證
    4. 全部課程

      全站共700+課程、8000000+VR仿真資源

      汽修專業(yè)

      共40門課4875453人已學(xué)

      數(shù)控專業(yè)

      共19門課2870694人已學(xué)

      電子專業(yè)

      共47門課6747930人已學(xué)

      加工制造

      共10門課1416191人已學(xué)

      機(jī)電專業(yè)

      共32門課4217227人已學(xué)

      模具專業(yè)

      共14門課1868820人已學(xué)

      電氣信息

      共19門課2508908人已學(xué)

      旅游管理

      共24門課3287368人已學(xué)

      建筑專業(yè)

      共21門課2810775人已學(xué)

      信息技術(shù)

      共39門課5334196人已學(xué)

      化工專業(yè)

      共10門課1402216人已學(xué)

      機(jī)械制造

      共53門課7102814人已學(xué)

      財(cái)經(jīng)專業(yè)

      共16門課2102590人已學(xué)

      餐飲專業(yè)

      共18門課2403518人已學(xué)

      酒店專業(yè)

      共4門課612756人已學(xué)

      商貿(mào)專業(yè)

      共13門課1676004人已學(xué)

      醫(yī)藥衛(wèi)生

      共5門課709706人已學(xué)

      地質(zhì)勘察

      共6門課742451人已學(xué)

      交通土建

      共4門課597769人已學(xué)

      財(cái)經(jīng)商貿(mào)

      共12門課1625064人已學(xué)

      鐵道工程

      共7門課1058007人已學(xué)

      服裝設(shè)計(jì)

      共3門課440363人已學(xué)

      基礎(chǔ)課程

      共14門課1996152人已學(xué)

      美容美發(fā)

      共2門課274144人已學(xué)

      農(nóng)林牧漁

      共24門課3357761人已學(xué)

      包裝印刷

      共1門課139934人已學(xué)

      材料能源

      共8門課769345人已學(xué)

      法學(xué)專業(yè)

      共1門課133444人已學(xué)

      公共事業(yè)

      共3門課447794人已學(xué)

      生物工程

      共1門課149659人已學(xué)

      市場(chǎng)營(yíng)銷

      共1門課142098人已學(xué)

      資源環(huán)境

      共2門課226474人已學(xué)

      機(jī)器人

      共3門課298877人已學(xué)

      無(wú)人機(jī)

      共1門課146650人已學(xué)

      通用性技能知識(shí)

      共14門課1364191人已學(xué)

      綜合

      共6門課760155人已學(xué)

    5. 分銷聯(lián)盟
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      教育部:實(shí)現(xiàn)中職陽(yáng)光招生 公示招生資質(zhì)

      作者:100VR
      發(fā)表于:2019-03-20
      閱讀:4705
      評(píng)論:0

      為了嚴(yán)格落實(shí)招生信息公開職責(zé),進(jìn)一步嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生秩序,實(shí)施“陽(yáng)光招生”。教育部辦公廳3月1日發(fā)布教職成廳〔2019〕1號(hào)《關(guān)于做好2019年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》。通知明確要建立健全中職學(xué)校招生信息公開制度,向社會(huì)明確告知公示網(wǎng)站,做到詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)公示,切實(shí)做好2019年中等職業(yè)學(xué)校招生工作。


      一、堅(jiān)持職普比例大體相當(dāng),提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平

      各地要嚴(yán)格按照職普比例大體相當(dāng)?shù)脑瓌t,根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和本地區(qū)初中畢業(yè)生生源情況,合理安排中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃,調(diào)整優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu),推進(jìn)高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。高中階段教育職普比例不協(xié)調(diào)的地區(qū),要采取強(qiáng)有力措施予以調(diào)整。高中階段教育普及率低于全國(guó)平均水平的地區(qū)特別是貧困縣、連片貧困地區(qū)、“三區(qū)三州”等要把推進(jìn)普及高中階段教育的重點(diǎn)放在中等職業(yè)教育,把高中階段教育招生的增量主要用于發(fā)展中等職業(yè)教育,確保高中階段教育普及攻堅(jiān)目標(biāo)和任務(wù)落到實(shí)處。

      二、落實(shí)教育脫貧攻堅(jiān)責(zé)任,實(shí)施好職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃

      東西協(xié)作各相關(guān)省份要落實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)東西協(xié)作中職招生兜底工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),要按照《職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃(2016—2020年)》《深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案(2018—2020年)》要求,審核所屬招生學(xué)校的招生專業(yè)、招生工作辦法及招生計(jì)劃,指導(dǎo)和監(jiān)督所屬學(xué)校開展相關(guān)工作。要與扶貧部門加強(qiáng)對(duì)考生報(bào)名信息的比對(duì),加強(qiáng)對(duì)建檔立卡戶考生的甄別,逐人核查考生報(bào)名材料、紙質(zhì)檔案和電子檔案等信息,及時(shí)公開公示有關(guān)信息,接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。中等職業(yè)學(xué)校要通過全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)及時(shí)錄入建檔立卡戶學(xué)生信息,及時(shí)完成新生注冊(cè)建籍工作,落實(shí)好建檔立卡戶學(xué)生資助工作。

      職業(yè)教育東西協(xié)作要充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用,在聯(lián)合招生、互派教師、共建專業(yè)、資源共享和學(xué)校管理等方面進(jìn)行實(shí)質(zhì)性合作,暢通西部農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子到東部接受高質(zhì)量職業(yè)教育的渠道。要繼續(xù)做好新疆、西藏內(nèi)職班和內(nèi)高班招生工作。

      三、服務(wù)穩(wěn)定就業(yè),辦好面向人人面向社會(huì)的中等職業(yè)教育

      各地在認(rèn)真做好招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生工作的同時(shí),要積極拓寬生源渠道,積極招收往屆初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者、退役軍人、退役運(yùn)動(dòng)員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等,實(shí)行全日制教育與非全日制教育并舉方式。要加強(qiáng)對(duì)非全日制學(xué)歷教育的管理,精心組織教學(xué),保證培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)院校要通過隨班就讀、專門編班等形式,逐步擴(kuò)大招收殘疾學(xué)生的規(guī)模,保障殘疾人接受高中階段教育的權(quán)利。2019年中等職業(yè)學(xué)校秋季招生補(bǔ)錄時(shí)間,原則上截止到2019年11月20日。

      四、嚴(yán)格公示學(xué)校招生資質(zhì),切實(shí)規(guī)范招生辦學(xué)行為

      各地要嚴(yán)格落實(shí)招生信息公開職責(zé),進(jìn)一步嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生秩序,實(shí)施“陽(yáng)光招生”。要建立健全中職學(xué)校招生信息公開制度,向社會(huì)明確告知公示網(wǎng)站,做到詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)公示。在學(xué)生報(bào)名階段,教育行政部門負(fù)責(zé)審核所在行政區(qū)域內(nèi)具備學(xué)歷教育招生的學(xué)校資質(zhì),并在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公示。反映學(xué)校綜合情況的招生簡(jiǎn)章均須經(jīng)教育行政部門或招生考試機(jī)構(gòu)審核后公示,其內(nèi)容不得與國(guó)家和地方有關(guān)招生政策相違背,不得與經(jīng)主管部門審核的本校招生章程相矛盾,防止招生學(xué)校以虛假不實(shí)信息騙招學(xué)生,公示信息須保留到當(dāng)年的招生工作結(jié)束。在招生錄取階段,要及時(shí)準(zhǔn)確公布錄取考生名單及相關(guān)信息,公示時(shí)間不少于20個(gè)工作日。要以零容忍態(tài)度嚴(yán)懲招生過程中的違規(guī)違法行為,做到“發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起”,并依紀(jì)依規(guī)追責(zé)問責(zé)。

      五、進(jìn)一步規(guī)范流程,嚴(yán)格中職學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理

      各地各中職學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)籍管理隊(duì)伍建設(shè),做到專人負(fù)責(zé)、管理和操作,要按照中職學(xué)生學(xué)籍電子注冊(cè)辦法要求,加強(qiáng)新生學(xué)籍電子注冊(cè)和在校生學(xué)年電子注冊(cè)工作,嚴(yán)格程序,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格審核管理,確保學(xué)籍電子注冊(cè)工作及時(shí)有序完成。在新學(xué)年各學(xué)期開學(xué)時(shí)間,要把網(wǎng)上審核與實(shí)地核實(shí)相結(jié)合,按時(shí)、準(zhǔn)確、完整地標(biāo)注學(xué)籍變化情況,切實(shí)保證信息注冊(cè)的準(zhǔn)確性和完整性。要加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生、合作辦學(xué)學(xué)生、非全日制學(xué)生、教學(xué)點(diǎn)(班)學(xué)生的學(xué)籍管理。對(duì)不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校和未經(jīng)所在地教育行政部門審批設(shè)立的中職異地分校、辦學(xué)點(diǎn),以及未在所在地教育行政部門備案的合作辦學(xué)學(xué)校招錄的學(xué)生不得注冊(cè)學(xué)籍。對(duì)有弄虛作假行為的,要一查到底,對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的要嚴(yán)肅查處。對(duì)因注冊(cè)工作超時(shí)、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確導(dǎo)致無(wú)法準(zhǔn)確查詢學(xué)籍信息,無(wú)法按時(shí)資助學(xué)生的,將對(duì)有關(guān)責(zé)任人員予以通報(bào),并追究相應(yīng)責(zé)任。

      六、做好招生宣傳,充分利用各種途徑引導(dǎo)學(xué)生接受中等職業(yè)教育

      各地要高度重視加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),精心組織中職學(xué)校利用職業(yè)教育活動(dòng)周、校園開放日、政策咨詢會(huì)等契機(jī),以及網(wǎng)絡(luò)新媒體、展覽、觀摩等宣傳媒介,介紹國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展政策,準(zhǔn)確解讀國(guó)家職業(yè)教育助學(xué)政策,努力營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。要根據(jù)中職招生不同階段的特點(diǎn),開展多種形式的宣傳。要密切關(guān)注招生輿情,積極回應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)和關(guān)切,對(duì)不實(shí)報(bào)道信息要及時(shí)予以澄清。要對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、殘疾考生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等群體給予更多的關(guān)懷和幫助,不讓一個(gè)新生因經(jīng)濟(jì)困難而放棄入學(xué)。

      而針對(duì)教育部辦公廳在《通知》中提到第一點(diǎn),高中階段教育普及率低于全國(guó)平均水平的地區(qū)特別是貧困縣、連片貧困地區(qū)、“三區(qū)三州”等要把推進(jìn)普及高中階段教育的重點(diǎn)放在中等職業(yè)教育,把高中階段教育招生的增量主要用于發(fā)展中等職業(yè)教育,確保高中階段教育普及攻堅(jiān)目標(biāo)和任務(wù)落到實(shí)處。九三學(xué)社中央近期向全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議提交了題為《關(guān)于加強(qiáng)“三區(qū)三州”職業(yè)教育發(fā)展的建議》的提案(以下簡(jiǎn)稱《提案》)。

      《提案》指出,“三區(qū)三州”(西藏、四省藏區(qū)、南疆四地州和四川涼山州、云南怒江州、甘肅臨夏州)實(shí)現(xiàn)脫貧致富社會(huì)進(jìn)步,事關(guān)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),更關(guān)系邊疆民族地區(qū)長(zhǎng)治久安。“三區(qū)三州”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平落后,與教育發(fā)展水平不高直接相關(guān)。在全面建成小康社會(huì)攻堅(jiān)階段,職業(yè)教育成為推動(dòng)深度貧困民族地區(qū)人口素質(zhì)提升和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有力舉措。近年來(lái),特別是中共十八大以來(lái),中央和“三區(qū)三州”積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,取得一定成績(jī)。但由于“三區(qū)三州”職業(yè)教育起步晚、底子薄、基礎(chǔ)差,職業(yè)教育觀念、政策、師資等方面的制約仍然存在,同時(shí)還面臨一些新的挑戰(zhàn)。為此,九三學(xué)社中央在《提案》中建議:

      一是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)規(guī)劃。

      職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定職業(yè)教育戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃。重點(diǎn)圍繞“三區(qū)三州”職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,因地制宜確定各地職業(yè)教育辦學(xué)結(jié)構(gòu)、層次和本地培養(yǎng)、異地辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)的規(guī)模。在基礎(chǔ)較好的地區(qū)優(yōu)先發(fā)展高職教育,搭建中高職貫通、中職本科貫通的“直通車”,推進(jìn)部分職業(yè)院校升格為本科高等院校;在集中連片貧困地區(qū),適度擴(kuò)大異地辦學(xué)規(guī)模,采取多種異地培養(yǎng)模式。

      二是全面推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育。

      全面推廣免費(fèi)幼兒國(guó)家通用語(yǔ)言教育,建設(shè)若干民族幼兒師范專科學(xué)校,同時(shí)加強(qiáng)民族教師國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)。編寫適合民族地區(qū)中職教學(xué)需要的國(guó)家通用語(yǔ)文教材。

      三是精準(zhǔn)施策加大資金投入。

      國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃專項(xiàng)資金向“三區(qū)三州”傾斜。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和信息化建設(shè)。提高內(nèi)職班生均經(jīng)費(fèi),支持內(nèi)地西藏、新疆中職班擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

      四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      通過定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、放寬招錄條件充實(shí)教師隊(duì)伍。萬(wàn)人援藏援疆支教計(jì)劃、銀齡講學(xué)計(jì)劃等專項(xiàng)計(jì)劃覆蓋職業(yè)教育。允許突破教師編制標(biāo)準(zhǔn),提高教師待遇。

      五是深入推進(jìn)校企合作。

      實(shí)施產(chǎn)教融合型企業(yè)認(rèn)證制度,通過財(cái)政直補(bǔ)、稅收減免,鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育。建立企業(yè)參與職業(yè)教育的成本核算和補(bǔ)償機(jī)制。

      六是完善對(duì)口支援和東西協(xié)作機(jī)制。

      引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)院校通過托管辦學(xué)、建設(shè)分校、“一對(duì)一支援”,加大幫扶力度。鼓勵(lì)內(nèi)地民辦高職富余產(chǎn)能向“三區(qū)三州”轉(zhuǎn)移。總結(jié)推廣“9+3”免費(fèi)職教模式,建立地方成本分?jǐn)倷C(jī)制,減輕地方財(cái)政負(fù)擔(dān)。

      早在2月22日教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所在京發(fā)布了《中國(guó)中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告(2018)》。教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所副所長(zhǎng)劉寶民、教育部職業(yè)教育與成人教育司中職處處長(zhǎng)鄔躍、高等教育出版社副總編輯賈瑞武等出席了會(huì)議。會(huì)議由教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所評(píng)估中心副主任周鳳華主持。部分地方教育行政部門、職教學(xué)會(huì)、高等教育出版社、職業(yè)學(xué)校、行業(yè)企業(yè)、教育研究機(jī)構(gòu)、新聞媒體以及作者代表等40余人出席了會(huì)議。報(bào)告指出了目前我國(guó)在中職教育發(fā)展中取得的成就以及遇到的問題,也同步提出了針對(duì)性的對(duì)策。

      教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所副所長(zhǎng)劉寶民介紹中職質(zhì)量年報(bào)的編制情況

      教育部職業(yè)教育與成人教育司中職處處長(zhǎng)鄔躍出席會(huì)議

      高等教育出版社副總編輯賈瑞武出席會(huì)議

      我國(guó)提升中等職業(yè)教育質(zhì)量取得的成就

      (一)中等職業(yè)教育繼續(xù)保持總體協(xié)調(diào)發(fā)展

      從規(guī)模情況看,2017年,全國(guó)共有中職學(xué)校1.07萬(wàn)所,招生582.43萬(wàn)人,在校生1592.5萬(wàn)人,中等職業(yè)教育在校生總體規(guī)模較為穩(wěn)定。

      從結(jié)構(gòu)情況看,2017年,全國(guó)高中階段教育招生職普比為42.1:57.9,在校生職普比為40.1:59.9,超過四成的高中階段學(xué)生在中職學(xué)校學(xué)習(xí)。

      從師資情況看,2017年,全國(guó)中職學(xué)校共有教職工107.62萬(wàn)人,專任教師83.68萬(wàn)人。相比2016年和2015年,生師比、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善。

      從辦學(xué)條件看,全國(guó)已建成1000所國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,以及一批省級(jí)中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校,為全國(guó)2/3的中職學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育。近3年,5項(xiàng)基本辦學(xué)指標(biāo)中有3項(xiàng)均超過國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

      (二)中職學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展成效明顯

      一是中職學(xué)校德育工作水平明顯提升。中等職業(yè)教育始終堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),以黨建工作引領(lǐng)教育教學(xué)和學(xué)生管理,提升學(xué)生德育工作水平。2017年,全國(guó)中職學(xué)校“文明風(fēng)采”活動(dòng)吸引436.8萬(wàn)名學(xué)生參與,中職學(xué)生呈現(xiàn)了良好精神風(fēng)貌。

      二是中職學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)明顯增強(qiáng)。中職學(xué)校開設(shè)勞動(dòng)課程,開展勞動(dòng)活動(dòng)進(jìn)校園、勞動(dòng)服務(wù)進(jìn)社區(qū)、勞模進(jìn)校園、工匠進(jìn)課堂等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。

      三是中職學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。13個(gè)省市對(duì)中職學(xué)校的綜合測(cè)試抽樣顯示,2017年中職學(xué)生公共基礎(chǔ)課平均合格率為90.85%,專業(yè)技能課平均合格率為92.35%,體質(zhì)合格率達(dá)到89.62%。在2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中,有3330名中職學(xué)生獲得全國(guó)技能大賽一二三等獎(jiǎng),2018年達(dá)到3594名。2017年全國(guó)中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96.38%,對(duì)口就業(yè)率72.95%。

      (三)教育教學(xué)改革持續(xù)推進(jìn)

      一是中等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)不斷加強(qiáng)。2017年,教育部組織開展了新一輪《中職學(xué)校專業(yè)目錄》修訂工作,遴選了交通運(yùn)輸、旅游、裝備制造類83個(gè)示范專業(yè)點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)中職專業(yè)建設(shè)。經(jīng)過多年持續(xù)建設(shè),中職國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系框架基本形成。

      二是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)制度不斷完善。基地建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。2017年,教育部印發(fā)了《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,公布了136個(gè)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),確定了15個(gè)國(guó)家級(jí)開放式公共實(shí)訓(xùn)基地,為各地樹立標(biāo)桿。

      三是師資隊(duì)伍整體水平不斷提高。2017年,全國(guó)中職學(xué)校師生比由2016年的1:19.84提高至1:19.59。根據(jù)13個(gè)省市中職質(zhì)量年報(bào)統(tǒng)計(jì),“雙師型”教師在專任教師中的占比為32.72%。

      四是信息化教學(xué)加快推進(jìn)。2017年中央電化教育館確定了83所中職學(xué)校為數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校。全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽吸引力不斷增強(qiáng),推動(dòng)了信息化教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

      在創(chuàng)壹100VR在線教育云平臺(tái)上所開發(fā)的參賽作品幫助眾多院校在各類全國(guó)性信息化教學(xué)大賽上折桂。在2018全國(guó)職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中就有多項(xiàng)目獲獎(jiǎng),由創(chuàng)壹公司賽事辦主任廖昌華指導(dǎo)的海南省銀行學(xué)校趙贊甲,占可,吳朝玲《因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用—家用無(wú)線路由器的配置》作品榮獲中職組教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。由創(chuàng)壹公司與福建工貿(mào)學(xué)校朱敦瑋,丘建芳老師合作開發(fā)的《細(xì)菌菌落總數(shù)測(cè)定》作品榮獲中職組教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)。由創(chuàng)壹公司與重慶市涪陵區(qū)職業(yè)教育中心何婷婷,楊粒,田方老師合作開發(fā)的《圖形視錯(cuò)在服裝搭配中的運(yùn)用》中職組教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)。由創(chuàng)壹公司與重慶市彭水縣職業(yè)教育中心許潔,張文明,趙學(xué)斌老師合作開發(fā)的《小雞見朋友-PPT自定義動(dòng)畫設(shè)置》作品榮獲中職組教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)。創(chuàng)壹在全面提高教師教學(xué)能力,助力推動(dòng)廣大教師研究教學(xué)法、探索運(yùn)用適合的教學(xué)方式等方面發(fā)揮非常重要作用,幫助合作院校及教師打造更多職業(yè)教育金課,惠及更多學(xué)生。

      圖為由創(chuàng)壹公司賽事辦主任廖昌華指導(dǎo)的海南省銀行學(xué)校趙贊甲,占可,吳朝玲《因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用—家用無(wú)線路由器的配置》作品榮獲中職組教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

      除了在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力大賽幫助眾多院校折桂之外,創(chuàng)壹旗下的100唯爾教育網(wǎng)還面向全體師生,通過直觀形象VR&AR仿真教學(xué)培訓(xùn)軟件,顛覆了傳統(tǒng)的靜態(tài)抽象、以書本為主的教學(xué)模式,幫助中職學(xué)生突破在復(fù)雜理論知識(shí)學(xué)習(xí)的壁壘。

      (四)產(chǎn)教融合不斷深化

      一是行業(yè)參與職業(yè)教育愈發(fā)緊密。截至2017年底,全國(guó)共成立了56個(gè)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),覆蓋了95%的中職專業(yè),發(fā)布了近60個(gè)行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)與專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)報(bào)告和13個(gè)行業(yè)職業(yè)教育年度報(bào)告。

      二是校企合作改革不斷深入。各地出臺(tái)了一系列政策舉措,廣泛開展訂單培養(yǎng)、校中廠、廠中校、現(xiàn)代學(xué)徒制等探索,推動(dòng)中職學(xué)校校企合作改革。

      三是中職學(xué)校參與集團(tuán)化辦學(xué)熱度高漲。截至2016年年底,全國(guó)已經(jīng)成立的1406個(gè)職教集團(tuán)中,由中職學(xué)校牽頭組建的集團(tuán)有722個(gè)。

      四是現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)持續(xù)推進(jìn)。2015年起,教育部先后三批共遴選了552個(gè)國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,其中有中職學(xué)校94所。18省份出臺(tái)政策推進(jìn)本地區(qū)試點(diǎn)工作,一些試點(diǎn)行業(yè)制定了現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)施行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

      (五)人才支撐作用不可替代

      一是提供人才資源。2017年,全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校向社會(huì)輸送畢業(yè)生406.4萬(wàn)人(不含技工學(xué)校),近八成畢業(yè)生獲得了職業(yè)資格證書,有效保障了新生勞動(dòng)力供給;面向社會(huì)開展職業(yè)資格證書培訓(xùn)173.07萬(wàn)人、崗位證書培訓(xùn)154.76萬(wàn)人;全年承擔(dān)各類社會(huì)培訓(xùn)特別是企業(yè)員工培訓(xùn)463.99萬(wàn)人,為提升一線產(chǎn)業(yè)工人的技能水平做出了貢獻(xiàn)。2017年我國(guó)勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限為10.5年,說明中等職業(yè)教育在改善勞動(dòng)力素質(zhì)結(jié)構(gòu),提升勞動(dòng)力人口學(xué)歷層次、提高國(guó)民整體素質(zhì)、增強(qiáng)國(guó)家綜合競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮了重要作用。中等職業(yè)教育為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)畢業(yè)生17萬(wàn)人,為中國(guó)制造打造新生代工匠51萬(wàn)人,為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)急需人才246萬(wàn)人。

      二是提供技術(shù)服務(wù)。中等職業(yè)學(xué)校通過開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等多種形式為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支持和智力支撐。對(duì)100所國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),開展應(yīng)用技術(shù)研究的中職學(xué)校占比達(dá)82%,獲得專利的學(xué)校占比達(dá)67%,成立技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的學(xué)校占比達(dá)79%。

      三是傳承民族文化。2017年,全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)106個(gè),覆蓋在校生58700人,畢業(yè)生超過18600人。一些地方依托教育資源和優(yōu)勢(shì),支持中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)了一批民族文化教育傳承創(chuàng)新基地,成為弘揚(yáng)和創(chuàng)新民族文化的有效載體。

      四是落實(shí)東西協(xié)作。2017年,16個(gè)省份簽訂了職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)協(xié)議書,東西部中職學(xué)校繼續(xù)擴(kuò)大合作辦學(xué),聯(lián)合招生達(dá)40萬(wàn)人。五是助力精準(zhǔn)扶貧。2017年,全國(guó)共資助中職學(xué)生1509.92萬(wàn)人次。中職學(xué)校為貧困地區(qū)群眾開展各類培訓(xùn),助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)脫貧。

      (六)政府履責(zé)保障發(fā)展持續(xù)加強(qiáng)

      一是國(guó)家不斷強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌推動(dòng)中等職業(yè)教育發(fā)展。2014年國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》以來(lái),國(guó)務(wù)院及有關(guān)部門出臺(tái)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法》《校企合作促進(jìn)辦法》等一系列政策文件,加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)教育發(fā)展的國(guó)家統(tǒng)籌和地方推動(dòng)。

      二是中等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障力度不斷加大。2016年,中等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)總投入2223億元,中等職業(yè)教育財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入1949億元。截至2017年底,全國(guó)37個(gè)省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市都建立了中職學(xué)校生均撥款制度。中等職業(yè)教育形成了以免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金為主,學(xué)校和社會(huì)資助及頂崗實(shí)習(xí)為補(bǔ)充的資助政策體系。

      三是項(xiàng)目引領(lǐng)推動(dòng)中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。在中央財(cái)政增加財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí),地方政府通過實(shí)施一系列重大項(xiàng)目,推進(jìn)中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力的提升,改善基本辦學(xué)條件。

      中等職業(yè)教育發(fā)展面臨問題及對(duì)策建議

      (一)面臨問題

      一是中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位出現(xiàn)動(dòng)搖傾向。

      一些地方對(duì)落實(shí)國(guó)家提出的“總體保持中職學(xué)校和普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)”要求的態(tài)度不堅(jiān)定,中等職業(yè)教育整體規(guī)模呈現(xiàn)下滑趨勢(shì),基礎(chǔ)地位有被削弱的傾向。

      二是區(qū)域間中等職業(yè)教育發(fā)展不平衡問題突出。

      地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致對(duì)中職教育經(jīng)費(fèi)投入差異較大,部分縣域中職學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)薄弱,中西部地區(qū)城鄉(xiāng)中等職業(yè)教育的發(fā)展差距仍然很大。

      三是中等職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力和能力不足。

      激發(fā)中職學(xué)校發(fā)展活力的體制機(jī)制改革尚不深入,行業(yè)企業(yè)和其他社會(huì)力量共同參與辦學(xué)的制度體系尚未完全建立,中職學(xué)校在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)等方面的創(chuàng)新動(dòng)力和能力雙重不足。

      四是促進(jìn)中等職業(yè)教育發(fā)展的社會(huì)環(huán)境仍需改善。

      社會(huì)上對(duì)中等職業(yè)教育的偏見仍然存在,認(rèn)為中等職業(yè)教育是“差生”教育、“末流”教育,技術(shù)工人社會(huì)地位不高,整體收入水平偏低,在教育內(nèi)部和外部都存在鄙薄中等職業(yè)教育的現(xiàn)象。

      (二)對(duì)策建議

      一是強(qiáng)化基礎(chǔ)地位,堅(jiān)持發(fā)展重點(diǎn)不動(dòng)搖。

      以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化中等職業(yè)教育基礎(chǔ)性地位,堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家“總體保持中職學(xué)校和普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)”的明確要求。

      二是提高投入標(biāo)準(zhǔn),扶持薄弱地區(qū)和學(xué)校發(fā)展。

      提高農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)中等職業(yè)教育投入標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)幫助薄弱學(xué)校加快改善基本辦學(xué)條件,逐步縮小區(qū)域間、城鄉(xiāng)間中等職業(yè)教育發(fā)展差距。

      三是落實(shí)改革政策,充分激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。

      加快落實(shí)國(guó)家出臺(tái)的《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等政策要求,突破股份制辦學(xué)、混合所有制辦學(xué)最后一公里的問題。轉(zhuǎn)變政府職能,落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。

      四是堅(jiān)持立德樹人,拓展學(xué)生多樣化成才路徑。

      全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),探索、推進(jìn)職業(yè)技能和職業(yè)精神融合培養(yǎng),加快拓展中職學(xué)校學(xué)生多樣化成才渠道。

      五是設(shè)立專項(xiàng)引導(dǎo),推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量升級(jí)優(yōu)化。

      圍繞國(guó)家“一帶一路”、鄉(xiāng)村振興等重大戰(zhàn)略部署,設(shè)立并實(shí)施新的財(cái)政專項(xiàng),引導(dǎo)資源配置,促進(jìn)中等職業(yè)教育質(zhì)量升級(jí)優(yōu)化。

      六是倡導(dǎo)新的文化,營(yíng)造有利于中等職業(yè)教育發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。

      落實(shí)黨的十九大報(bào)告關(guān)于“弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營(yíng)造尊重勞動(dòng)的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”的要求,切實(shí)提高技術(shù)工人待遇,建設(shè)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的文化生態(tài),營(yíng)造有利于中等職業(yè)教育發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。

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      法律工作者證即基層法律服務(wù)工作者執(zhí)業(yè)證。考取法律工作者證首先需要滿足一定的條件。下面,小編整理了法律工作者證報(bào)考條件,供大家參考。 法律工作者證報(bào)考條件 1、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法; 2、高等學(xué)校法律專業(yè)本科畢業(yè),參加省、自治區(qū)、直轄市司法行政機(jī)關(guān)組織的考試合格; 3、品行良好; 4、身體健康; 5、在基層法律服務(wù)所實(shí)習(xí)滿一年,但具有二年以上其他法律職業(yè)經(jīng)歷的除外。 各省、自治區(qū)、直轄市的自治縣(旗),國(guó)務(wù)院審批確定的國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,西部地區(qū)省、自治區(qū)、直轄市所轄縣,可以將前款第二項(xiàng)規(guī)定的學(xué)歷專業(yè)條件放寬為高等學(xué)校法律專業(yè)專科畢業(yè),或者非法律專業(yè)本科畢業(yè)并具有法律專業(yè)知識(shí)。 法律工作者資格證需要考哪幾科 法律工作者資格證考試即為國(guó)家司法考試,考試科目包括:理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)、現(xiàn)行法律規(guī)定、法律實(shí)務(wù)和法律職業(yè)道德。 2020年河北本科提前批B段藝術(shù)類投檔分?jǐn)?shù)線 考試分為四張?jiān)嚲恚繌堅(jiān)嚲矸种禐?50分,四卷總分為600分。試卷一、試卷二、試卷三為機(jī)讀式選擇試題,試卷四為筆答式案例分析、法律文書、論述試題。各卷科目為: 試卷一:綜合知識(shí)。包括:中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論、法理學(xué)、法制史、憲法、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、司法制度和法律職業(yè)道德; 試卷二:刑事與行政法律制度。包括:刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法; 試卷三:民商事法律制度。包括:民法、商法、民事訴訟法(含仲裁制度); 試卷四:案例分析、法律文書、論述。包括:中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論、法理學(xué)、憲法、司法制度和法律職業(yè)道德、行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、商法、民事訴訟法。 律師與法律工作者的區(qū)別 1、兩者之間的法律基礎(chǔ)不同。律師的產(chǎn)生以及執(zhí)業(yè)的基礎(chǔ)是根據(jù)《中華人民共和國(guó)律師法》的規(guī)定,而法律工作者是根據(jù)行政規(guī)章《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律法務(wù)所的暫行規(guī)定》(現(xiàn)為《基層法律服務(wù)所管理辦法》和《基層法律工作者管理辦法》)的規(guī)定。即法律工作者的設(shè)定是沒有法律基礎(chǔ)的。 2、兩者執(zhí)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不同。律師需要先參加全國(guó)律師資格考試。取得律師職業(yè)資格。而法律工作者是沒有強(qiáng)制性的要求參加司法考試的,只要取得司法行政部門的同意就可以。 3、兩者之間的專業(yè)水平以及對(duì)法律知識(shí)的含量不同。以2002年的考試為例,全國(guó)報(bào)名參加考試的人有38萬(wàn)之多,但因此而獲得資格的人只是報(bào)考人數(shù)的百分之六點(diǎn)多有資格做律師的人,而做法律工作者,無(wú)需具備這些條件。 4、兩者的服務(wù)范圍不同。律師服務(wù)的范圍是十分廣泛的,社會(huì)中需要法律服務(wù)的,律師都可以發(fā)揮作用。而法律工作者的服務(wù)范圍僅限于從事簡(jiǎn)單的民事類代理事務(wù),他們是不具備從事刑事類代理和辯護(hù)的業(yè)務(wù)的。 5、兩者執(zhí)業(yè)的地域不同、律師執(zhí)業(yè)不受地域限制。律師執(zhí)業(yè)不受地域限制,法律工作者一般只限于轄區(qū)內(nèi)的民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟案件。 法律工作者證如何考取 法律工作者證即基層法律服務(wù)工作者執(zhí)業(yè)證。考取法律工作者證首先需要滿足一定的條件,然后向有關(guān)部門提交核準(zhǔn)材料,審查后對(duì)準(zhǔn)予執(zhí)業(yè)核準(zhǔn)的申請(qǐng)人,由執(zhí)業(yè)核準(zhǔn)機(jī)關(guān)頒發(fā)相關(guān)證書。 各省、自治區(qū)、直轄市的自治縣(旗),國(guó)務(wù)院審批確定的國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,西部地區(qū)省、自治區(qū)、直轄市所轄縣,可以將前款第二項(xiàng)規(guī)定的學(xué)歷專業(yè)條件放寬為高等學(xué)校法律專業(yè)專科畢業(yè),或者非法律專業(yè)本科畢業(yè)并具有法律專業(yè)知識(shí)。 根據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》第十一條,申請(qǐng)基層法律服務(wù)工作者執(zhí)業(yè)的基本流程為:申請(qǐng)執(zhí)業(yè)核準(zhǔn)材料,由擬聘用申請(qǐng)人的基層法律服務(wù)所提交所在地縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)審查,由其出具審查意見后報(bào)設(shè)區(qū)的市級(jí)司法行政機(jī)關(guān)審核,或者由擬聘用申請(qǐng)人的基層法律服務(wù)所報(bào)所在地直轄市的區(qū)(縣)司法行政機(jī)關(guān)審核,自決定受理申請(qǐng)之日起二十日內(nèi)完成審核。對(duì)準(zhǔn)予執(zhí)業(yè)核準(zhǔn)的申請(qǐng)人,由執(zhí)業(yè)核準(zhǔn)機(jī)關(guān)頒發(fā)《基層法律服務(wù)工作者執(zhí)業(yè)證》

      銀行從業(yè)資格證書該如何獲得?各科成績(jī)有效期是多長(zhǎng)?含金量高不高?

      在銀行校招要求中,一般會(huì)要求應(yīng)聘者持有銀行從業(yè)資格證,而根據(jù)銀行從業(yè)資格證報(bào)考條件,大學(xué)在校生也是可以報(bào)考的,銀行從業(yè)資格證報(bào)考門檻低,由人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā),是銀行業(yè)的準(zhǔn)入證書。拿到銀行從業(yè)資格證,可以提高個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。那么2020年考了銀行從業(yè)資格證有什么用?可以從事什么工作?來(lái)一起了解下吧! 但是一定要在成績(jī)有效期內(nèi)進(jìn)入銀行工作,申請(qǐng)證書,下面就讓我們一起來(lái)了解銀行從業(yè)資格證有效期是多久吧! 銀行從業(yè)資格證有效期 對(duì)于銀行從業(yè)證書有效期是通過年檢來(lái)進(jìn)行維持的,所謂的年檢就是考生必須要準(zhǔn)時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。銀行從業(yè)證書辦法后,銀行從業(yè)資格證書有效期為兩年。資格證書自頒發(fā)日起每2年進(jìn)行一次年檢。取得銀行從業(yè)資格證書的人士,需自行向銀行業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)參加繼續(xù)教育,考生完成相應(yīng)的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時(shí),才算完成證書年檢工作。 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未在認(rèn)證辦公室辦理年檢手續(xù)的、以及年檢未通過的,其資格證書將自動(dòng)被注銷。同時(shí)銀行從業(yè)資格考試成績(jī)也是2年有效,在有效期內(nèi)均可提出證書申請(qǐng),已獲得公共基礎(chǔ)證書方可進(jìn)行專業(yè)證書申請(qǐng)。 銀行從業(yè)資格考試各科成績(jī)有效期多長(zhǎng)? 根據(jù)中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)規(guī)定,銀行從業(yè)資格考試各科目成績(jī)有效期均為2年,考生必須要在兩年內(nèi)通過所有科目考試,才能取得證書。對(duì)于第一天只通過一科的考生,在第二年可以繼續(xù)報(bào)考未通過的科目,一旦超過了成績(jī)有效期限,考生只能重新再報(bào)考。 需要注意的是所有非銀行從業(yè)人員(包括學(xué)生、其他非銀行業(yè)機(jī)構(gòu)的考生、曾在銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)工作但申請(qǐng)證書時(shí)已離職的考生)均不能獲得證書。非銀行從業(yè)人員考試通過后將會(huì)獲得成績(jī)合格證明,成績(jī)合格證明無(wú)需申請(qǐng),考試結(jié)束后將按照考生報(bào)名時(shí)留下的郵寄地址在考試結(jié)束后2個(gè)月內(nèi)以掛號(hào)信寄出。此成績(jī)合格證明兩年有效,兩年內(nèi)成為銀行從業(yè)人員后即可申請(qǐng)證書,逾期成績(jī)作廢。 銀行從業(yè)資格證考試科目 銀行從業(yè)資格考試科目為《銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力》《銀行業(yè)專業(yè)實(shí)務(wù)》。其中,《銀行業(yè)專業(yè)實(shí)務(wù)》下設(shè)《個(gè)人理財(cái)》《公司信貸》《個(gè)人貸款》《風(fēng)險(xiǎn)管理》《銀行管理》5個(gè)專業(yè)類別。考生可自行選擇任意科目報(bào)考。 考試題型:全部為客觀題,包括單選題、多選題和判斷題。其中單項(xiàng)選擇題90道,多項(xiàng)選擇題40道,判斷題15道。 全國(guó)銀行從業(yè)資格證的通過率一般在40%左右,除了必考的法律法規(guī),銀行業(yè)專業(yè)實(shí)務(wù)科目中一般選擇最多的科目是個(gè)人理財(cái)。其他科目相對(duì)有一定難度,但是也是考的基礎(chǔ)知識(shí),相對(duì)涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,較復(fù)雜。 銀行從業(yè)資格證書到底有沒有用?哪些情況下能夠用上?今天小編就帶大家了解一下銀行從業(yè)資格證書的含金量 作用一:應(yīng)屆生進(jìn)入金融行業(yè)的敲門磚。 以國(guó)有五大行為例,每年校園招聘招聘人數(shù)共計(jì)超過10萬(wàn),總報(bào)考人數(shù)超過100萬(wàn),但是每年有超過60%的同學(xué)在最初的網(wǎng)申階段就會(huì)被刷掉。 網(wǎng)申階段是銀行招聘的第一環(huán),而在這一個(gè)環(huán)節(jié)大多數(shù)同學(xué)往往都不夠重視或者覺得沒有什么可寫的,不了解究竟什么樣的內(nèi)容才能夠引起銀行HR的注意。 面對(duì)這種情況,具備專業(yè)證書就顯得非常重要,銀行從業(yè)資格證含金量較高,一是可以成為同學(xué)們學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的證明,二是可以體現(xiàn)出為報(bào)考銀行提前準(zhǔn)備的誠(chéng)意,這樣會(huì)讓同學(xué)們更有具競(jìng)爭(zhēng)力,幫助同學(xué)們順利通過網(wǎng)申。除此之外,甚至?xí)羞@樣的情況出現(xiàn),某一些崗位在招聘公告當(dāng)中就會(huì)提出明確的證書要求。 有沒有作用這個(gè)并不是絕對(duì)性的,關(guān)鍵還是看考生自己,根據(jù)自己的實(shí)際情況而出發(fā)。而對(duì)于一心只想從事銀行從業(yè)工作的,并致力于在這行業(yè)發(fā)展的考生,銀行從業(yè)資格證書是非常有必要去考的。   隨著行業(yè)的發(fā)展并根據(jù)國(guó)家規(guī)定,只有考取了銀行從業(yè)資格證書的人士,才能有資格從事銀行從業(yè)類的工作,簡(jiǎn)單來(lái)說,銀行從業(yè)資格證書已經(jīng)成為進(jìn)入銀行從業(yè)行業(yè)的“敲門磚”。   如今,在面試的時(shí)候,各大商業(yè)銀行等企業(yè)同樣會(huì)把銀行從業(yè)資格證書作為招聘的首要條件,在同等條件下,對(duì)于未取得銀行從業(yè)資格證書的人士,其劣勢(shì)是非常明顯的。   其次,對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說,提前取得銀行從業(yè)資格證書,也對(duì)日后在面試銀行從業(yè)崗位也帶來(lái)一定優(yōu)勢(shì)。由于剛畢業(yè)的應(yīng)屆生缺乏一定的工作社會(huì)經(jīng)驗(yàn),持有銀行從業(yè)資格證書就是唯一能夠證明自己個(gè)人能力和專業(yè)水平能力的最有效憑證,從而會(huì)獲得企業(yè)HR的青睞。   而對(duì)于銀行從業(yè)專業(yè)的考生來(lái)說,銀行從業(yè)資格證書不單單是入行的“敲門磚”,對(duì)于日后在崗位上包括晉升、加薪等方面,公司領(lǐng)導(dǎo)層都會(huì)以銀行從業(yè)資格證書作為考量大家的前提條件,并且考取銀行從業(yè)資格證書,也能大大提升了考生們的專業(yè)水平能力,對(duì)于日后的職業(yè)發(fā)展有較大的幫助,這幾點(diǎn)已經(jīng)足以證明其證書含金量是非常高的。 作用二:持證上崗,助力轉(zhuǎn)正。 通過招聘環(huán)節(jié)真正進(jìn)入銀行工作時(shí),具備專業(yè)資格證書是最基本要求,所有崗位都是要求持證才能上崗,而如果沒有證書的話會(huì)影響后續(xù)的轉(zhuǎn)正。另外,銀行從業(yè)資格證不僅僅只是針對(duì)于銀行業(yè),在整個(gè)金融行業(yè)當(dāng)中都是可以起到作用的。 作用三:升職加薪,失業(yè)每月可獲額外補(bǔ)貼。 在2017年5月份,人社部、財(cái)政部共同印發(fā)了《關(guān)于失業(yè)保險(xiǎn)支持參保職工提升職業(yè)技能有關(guān)問題的通知》,明確失業(yè)保險(xiǎn)基金用于參保職工技能提升補(bǔ)貼。根據(jù)通知的規(guī)定,只需同時(shí)滿足兩個(gè)條件:一是依法參加失業(yè)保險(xiǎn),累計(jì)繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)36個(gè)月(含36個(gè)月)以上;二是自2017年1月1日起取得初級(jí)(五級(jí))、中級(jí)(四級(jí))、高級(jí)(三級(jí))職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書,就能夠申請(qǐng)職工技能提升補(bǔ)貼。具體的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),初級(jí)為1000元,中級(jí)為1500元,高級(jí)為2000元。并且根據(jù)要求,只需要在職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書核發(fā)之日起12個(gè)月內(nèi),到本人失業(yè)保險(xiǎn)參保地失業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng),審核通過后,補(bǔ)貼資金就能直接發(fā)放到本人銀行賬戶或社保卡了。 作用四:個(gè)稅改革,當(dāng)年參加專項(xiàng)扣除。 今年年初新實(shí)行的個(gè)稅改革也為考取職業(yè)資格證書的人帶來(lái)了福利,個(gè)稅專項(xiàng)扣除中的繼續(xù)教育支出不僅僅只包括學(xué)歷繼續(xù)教育,還包括了技能人員職業(yè)資格繼續(xù)教育和專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格繼續(xù)教育,具體抵扣標(biāo)準(zhǔn),在取得證書的當(dāng)年按照3600元定額扣除。也就意味著擁有職業(yè)資格證書還能夠減扣個(gè)人所得稅。需要注意的是,只能是2019年以后報(bào)考并取得證書的考生才能申報(bào)扣除,并且需要在當(dāng)年申報(bào),錯(cuò)過時(shí)間就不能申報(bào)了。 拓展閱讀:銀行從業(yè)資格證書屬于銀行業(yè)的基本證書,可以為個(gè)人職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更大的優(yōu)勢(shì),提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,獲得更多升職加薪的機(jī)會(huì)。那么銀行從業(yè)資格證書如何取得?哪些人可以申請(qǐng)銀行從業(yè)證?  1、銀行從業(yè)資格證書如何取得?   取得銀行從業(yè)資格證書的唯一途徑就是通過銀行從業(yè)資格考試。要求考生在連續(xù)的兩次考試中通過必考科目法律法規(guī)和至少一個(gè)實(shí)務(wù)科目,兩科成績(jī)合格者可以按照相關(guān)流程申請(qǐng)銀行從業(yè)證。銀行從業(yè)資格考試必考科目指的是《銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力》,實(shí)務(wù)科目(選考科目)具體包括5個(gè)科目,分別是《個(gè)人理財(cái)》、《個(gè)人貸款》、《公司信貸》、《銀行管理》和《風(fēng)險(xiǎn)管理》。考生選擇實(shí)務(wù)科目時(shí),可以根據(jù)個(gè)人專業(yè)、愛好、未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向決定。   1).應(yīng)屆生,建議選擇《個(gè)人理財(cái)》。理由:難度低,較容易通過。   2).客戶經(jīng)理,建議選擇《風(fēng)險(xiǎn)管理》。理由:崗位發(fā)展需要。   3).側(cè)重企業(yè)金融/個(gè)人金融業(yè)務(wù),建議選擇《公司信貸》/《個(gè)人貸款》。 理由:個(gè)人職業(yè)方向,興趣愛好。 2、哪些人可以申請(qǐng)銀行從業(yè)資格證  基金、證券和期貨從業(yè)證書都是由所在機(jī)構(gòu)進(jìn)行申請(qǐng)的,那么銀行從業(yè)資格證書是不是只能由銀行從業(yè)人員進(jìn)行申請(qǐng)呢?其實(shí)銀行從業(yè)資格證書的申請(qǐng)并沒有相關(guān)要求,只要考生通過銀行從業(yè)資格考試,成績(jī)合格,符合證書申請(qǐng)條件的,無(wú)論你是否為銀行從業(yè)人員都可以申請(qǐng)證書。即使是在校大學(xué)生,只要符合銀行從業(yè)資格證書的申請(qǐng)條件都可以申請(qǐng)證書。   綜上所述,只要通過銀行從業(yè)資格考試,就可以擁有申請(qǐng)銀行從業(yè)資格證書的資格,考生可以通過協(xié)會(huì)官網(wǎng)申請(qǐng)證書。 護(hù)士資格證首次注冊(cè)有效期是幾年 根據(jù)小編了解到的相關(guān)信息,護(hù)士資格證首次注冊(cè)有效期是五年。以下內(nèi)容是護(hù)士資格證注冊(cè)有效期和常見問題,小伙伴們可以了解一下,提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

      職稱是什么?職稱和國(guó)家職業(yè)資格證書有什么區(qū)別?我國(guó)各系列職稱名稱與等級(jí)一覽表

      職稱是什么?是代表專業(yè)技術(shù)人員等級(jí)的職務(wù)名稱的簡(jiǎn)稱 職稱的種類和等級(jí) 職稱按照“評(píng)聘分離”的實(shí)際應(yīng)用有兩種稱呼。一是代表專業(yè)技術(shù)人員水平的“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格”;二是被單位聘任之后的崗位稱呼“專業(yè)技術(shù)職務(wù)”。 理論上職稱指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力,以及成就的等級(jí)稱號(hào),代表著專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平和工作能力,是職場(chǎng)上升職加薪的一種資本。 專業(yè)技術(shù)職務(wù)是根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)置的有明確職責(zé)、任職條件和任期,需要具備專門的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平才能擔(dān)負(fù)的工作崗位。中國(guó)從1986年起實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。目前在當(dāng)前我們國(guó)家的職稱評(píng)聘政策中,設(shè)置的專業(yè)技術(shù)職務(wù)共29個(gè)系列,有工程、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生、藝術(shù)、政工等十余個(gè)大系列,各系列一般分高、中、初三級(jí),有些系列的高、初級(jí)又分為兩檔。(一共有正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)、技術(shù)員級(jí)等多個(gè)級(jí)別。)職稱可以說已經(jīng)涉及到了行政單位、事業(yè)單位、企業(yè)的方方面面。 初級(jí)分為員級(jí)和助理級(jí),如員級(jí)的技術(shù)員、助理級(jí)的助理工程師;中級(jí)只有一個(gè)等級(jí),如醫(yī)院的主治醫(yī)師;高級(jí)分為副高級(jí)和正高級(jí),如副高級(jí)的副教授、正高級(jí)的教授。 其中,中等職業(yè)學(xué)校教師、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、工程技術(shù)、計(jì)劃生育、黨校教師系列(專業(yè))設(shè)5個(gè)級(jí)別。 高校教師、新聞、科學(xué)研究、出版、教練員、翻譯、藝術(shù)系列、律師、公證系列(專業(yè))設(shè)正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)4個(gè)級(jí)別。 中小學(xué)教師設(shè)正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)、員級(jí)5個(gè)級(jí)別。 職業(yè)資格證書的有關(guān)知識(shí) 技師或高級(jí)技師,是我國(guó)職業(yè)資格證書的稱呼之一。 我國(guó)職業(yè)資格證書按照適用人員職業(yè)分,可以分為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書和技能人員職業(yè)資格證書兩大類。 按照職業(yè)資格證書的作用分,可以分為準(zhǔn)入類職業(yè)資格證書和水平評(píng)價(jià)類職業(yè)資格證書。 技師和高級(jí)技師屬于水平評(píng)價(jià)類的技能人員職業(yè)資格證書。 這一類的職業(yè)資格證書按照水平分是一到五級(jí)。一級(jí)證書對(duì)應(yīng)的就是高級(jí)技師,二級(jí)證書對(duì)應(yīng)的是技師,三級(jí)證書對(duì)應(yīng)的是高級(jí)工,四級(jí)證書對(duì)應(yīng)的是中級(jí)工,五級(jí)證書對(duì)應(yīng)的是初級(jí)工。 相對(duì)而言,企業(yè)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位還有專業(yè)技術(shù)人員,他們的水平評(píng)價(jià)類證書一般又稱為職稱證書,對(duì)應(yīng)級(jí)別分別是正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)和初級(jí),初級(jí)以外稱為員級(jí)。 初級(jí)職稱(例如技術(shù)員、三級(jí)教師、助理工程師、助理經(jīng)濟(jì)師、二級(jí)教師等);中級(jí)職稱(例如工程師、講師、一級(jí)教師、主治醫(yī)師等);高級(jí)職稱(例如高級(jí)工程師、副教授、副研究員、正高級(jí)工程師、教授、研究員等)。 現(xiàn)職稱與國(guó)家職業(yè)資格證書并軌,對(duì)應(yīng)關(guān)系:高級(jí)職稱相當(dāng)于國(guó)家一級(jí)職業(yè)資格證,中級(jí)職稱相當(dāng)于國(guó)家二級(jí)職業(yè)資格證,初級(jí)職稱相當(dāng)于國(guó)家三級(jí)職業(yè)資格證。 職稱級(jí)別詳情見下表: 報(bào)名一通教育執(zhí)業(yè)藥師靠譜嗎 北京百年一通教育科技有限公司于2011年04月18日成立。那么一通教育執(zhí)業(yè)藥師靠譜嗎?下面是小編整理的相關(guān)信息,希望可以給大家?guī)?lái)參考! 系列 高級(jí) 中級(jí) 初級(jí) 正高級(jí) 副高級(jí) 助理級(jí) 員級(jí) 高等學(xué)校教師 教授 副教授 講師 助教 / 中等專業(yè)學(xué)校教師 正高級(jí)講師 高級(jí)講師 講師 助理講師 教員 技工學(xué)校教師 正高級(jí)講師 高級(jí)講師 講師 助理講師 教員 正高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 中學(xué)教師 正高級(jí)教師 高級(jí)教師 一級(jí)教師 二級(jí)教師 三級(jí)教師 小學(xué)教師 幼兒園教師 自然科學(xué)研究人員 研究員(Z) 副研究員(Z) 助理研究員(Z) 研究實(shí)習(xí)員(Z) / 社會(huì)科學(xué)研究人員 研究員(S) 副研究員(S) 助理研究員(S) 研究實(shí)習(xí)員(S) / 工程技術(shù)人員 正高級(jí)工程師 高級(jí)工程師 工程師 助理工程師 技術(shù)員 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員 正高級(jí)實(shí)驗(yàn)師 高級(jí)實(shí)驗(yàn)師 實(shí)驗(yàn)師 助理實(shí)驗(yàn)師 實(shí)驗(yàn)員 農(nóng)業(yè)技術(shù)人員 教授級(jí)高級(jí)農(nóng)藝師 高級(jí)農(nóng)藝師 農(nóng)藝師 助理農(nóng)藝師 農(nóng)業(yè)技術(shù)員 教授級(jí)高級(jí)獸醫(yī)師 高級(jí)獸醫(yī)師 獸醫(yī)師 助理獸醫(yī)師 獸醫(yī)技術(shù)員 教授級(jí)高級(jí)畜牧師 高級(jí)畜牧師 畜牧師 助理畜牧師 畜牧技術(shù)員 衛(wèi)生技術(shù)人員 主任醫(yī)師 副主任醫(yī)師 主治醫(yī)師 住院醫(yī)師 醫(yī)士 主任藥師 副主任藥師 主管藥師 藥師 藥士 主任護(hù)師 副主任護(hù)師 主管護(hù)師 護(hù)師 護(hù)士 主任技師 副主任技師 主管技師 技師 技士 經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員 正高級(jí)經(jīng)濟(jì)師 高級(jí)經(jīng)濟(jì)師 經(jīng)濟(jì)師 助理經(jīng)濟(jì)師 經(jīng)濟(jì)員 會(huì)計(jì)專業(yè)人員 正高級(jí)會(huì)計(jì)師 高級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 助理會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)員 審計(jì)專業(yè)人員 正高級(jí)審計(jì)師 高級(jí)審計(jì)師 審計(jì)師 助理審計(jì)師 審計(jì)員 統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員 正高級(jí)統(tǒng)計(jì)師 高級(jí)統(tǒng)計(jì)師 統(tǒng)計(jì)師 助理統(tǒng)計(jì)師 統(tǒng)計(jì)員 新聞專業(yè)人員 高級(jí)記者 主任記者 記者 助理記者 / 高級(jí)編輯 主任編輯 編輯(X) 助理編輯(X) / 出版專業(yè)人員 編審 副編審 編輯(C) 助理編輯(C) / 技術(shù)編輯 助理技術(shù)編輯 技術(shù)設(shè)計(jì)員 一級(jí)校對(duì) 二級(jí)校對(duì) 三級(jí)校對(duì) 圖書資料專業(yè)人員 研究館員(T) 副研究館員(T) 館員(T) 助理館員 管理員(T) 文物博物專業(yè)人員 研究館員(W) 副研究館員(W) 館員(W) 助理館員 管理員(W) 檔案專業(yè)人員 研究館員(D) 副研究館員(D) 館員(D) 助理館員 管理員(D) 廣播電視播音人員 播音指導(dǎo) 主任播音員 一級(jí)播音員 二級(jí)播音員 三級(jí)播音員 翻譯人員 譯審 副譯審 翻譯 助理翻譯 / 律師 一級(jí)律師 二級(jí)律師 三級(jí)律師 四級(jí)律師 律師助理 公證員 一級(jí)公證員 二級(jí)公證員 三級(jí)公證員 四級(jí)公證員 公證員助理 職稱的獲得方式: 職稱評(píng)審:指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員,在經(jīng)過一定工作年限后,在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí),申報(bào)中級(jí)職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試(如稱職外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試等),向本專業(yè)的評(píng)審委員會(huì)評(píng)委提交評(píng)審材料,經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評(píng)委來(lái)確定其是否具備高一級(jí)職稱資格。 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格 現(xiàn)在職場(chǎng)上的職稱執(zhí)行的是評(píng)聘分離的原則。“專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格”是評(píng)出來(lái)的等級(jí),具備了任職資格才擁有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的受聘資格。 任職資格需要通過包括認(rèn)定、評(píng)審、國(guó)家統(tǒng)一考試(以考代評(píng))、職業(yè)資格對(duì)應(yīng)等方式取得。參評(píng)的專業(yè)技術(shù)人員,需要通過單位的資格初審、鑒定中心的復(fù)審、統(tǒng)一考試和專業(yè)評(píng)定等程序,才能獲取相應(yīng)的任職資格。 國(guó)家2019年出臺(tái)的《職稱評(píng)審管理暫行規(guī)定》有明確的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和程序,各地也有評(píng)聘管理的相關(guān)制度。參評(píng)人員應(yīng)具有專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷和成績(jī),中級(jí)以上人員需要有專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)論文在專業(yè)雜志上公開發(fā)表。 以考代評(píng):指在全國(guó)已實(shí)施相應(yīng)級(jí)別專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試實(shí)行以考代評(píng)的系列(衛(wèi)生、會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)軟件、翻譯、出版、土建),不再進(jìn)行相應(yīng)系列(專業(yè))和級(jí)別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的認(rèn)定、評(píng)審工作,相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員一律參加考試獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任 獲取了專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,只是對(duì)員工專業(yè)技術(shù)能力的認(rèn)可,并不代表可以直接任職。受到任職單位崗位數(shù)量所限,未必有適合的崗位,所以還需要機(jī)會(huì)。 專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘任也需要一定程序,各單位通常的做法是采取招聘或競(jìng)聘,用人單位對(duì)勞動(dòng)者任職資格進(jìn)行審查合格后,與聘任人選簽訂聘書,明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和受聘人員職責(zé)、待遇、聘任期等。 在職稱的實(shí)際應(yīng)用中始終存在一些讓人詬病的問題。比如,中級(jí)以上職稱評(píng)聘過程中的論文發(fā)表,有很多人在走捷徑;又如,專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位評(píng)聘過程中存在論資排輩現(xiàn)象;再如,有些單位同一部門獲取專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人數(shù)較多,而專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位數(shù)量較少。 這些問題是長(zhǎng)期存在的,對(duì)職稱評(píng)聘的影響較大,還需要在后續(xù)的工作中予以解決,才能最大程度發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員更好地工作。 技師和高級(jí)技師是職稱證書嗎?證書級(jí)別能影響?zhàn)B老金高低? 技師和高級(jí)技師這樣的技能證書,如果沒有被聘上相應(yīng)崗位,沒有多大作用。如果聘上了相應(yīng)崗位,通過提高工資來(lái)提高繳費(fèi)基數(shù),進(jìn)而影響?zhàn)B老金才可以。如果企業(yè)沒有按照真正的繳費(fèi)基數(shù)繳費(fèi),這樣就會(huì)損害職工的養(yǎng)老金待遇,建議在必要的時(shí)候向勞動(dòng)監(jiān)察部門維權(quán)。今天小編為大家?guī)?lái)職業(yè)資格證書與職稱的關(guān)系,一起來(lái)看看吧!

      電工高級(jí)技師報(bào)考條件是什么?

      考電工證需要什么學(xué)歷要求嗎?有人說電工是雜行,勤行,什么都要學(xué),什么都要會(huì),而對(duì)于學(xué)歷有什么要求呢? 有的說學(xué)電工不需要學(xué)歷,只要你能認(rèn)真的去學(xué),敢于吃苦,不怕累,就一定能學(xué)成的,如果你想有雄厚的理論知識(shí),那就必須要多看看電工方面的書。 因?yàn)樽龊靡粋€(gè)電工的話,需要很雄厚的理論知識(shí)。報(bào)考一般電工證,需要高中、中專或者技校畢業(yè)學(xué)歷。 所以說電工的門檻低,讓我想起郭德綱一句話:電工是進(jìn)門容易,做起來(lái)難,學(xué)歷要求低,誰(shuí)都能推門而進(jìn),而真正的努力是推開門才能看見的。 大多數(shù)電工都是高中,職高。電工這條路真的不好走,做得越久膽子越小,而新手有種初生牛犢不怕虎的心態(tài),也有的新手開始膽子小,因此很謹(jǐn)慎。強(qiáng)烈建議往電工技術(shù)的以下行業(yè)發(fā)展:plc控制、Dcs系統(tǒng)、CAD、伺服電機(jī)、儀表組態(tài)等等方面發(fā)展,任何一個(gè)方面只要精通了,那么你就值錢了! 高級(jí)技師就是高級(jí)技能工程師,不同于一般的高級(jí)工程師,高級(jí)技師屬于職業(yè)資格,技師是各行業(yè)的高級(jí)技術(shù)人員中設(shè)置的技術(shù)職務(wù)。那么電工高級(jí)技師報(bào)考條件是什么呢?下面就和小編一起去看一下相關(guān)信息吧,希望可以給大家?guī)?lái)參考! 一、電工高級(jí)技師報(bào)考條件有哪些 1、連續(xù)從事本職業(yè)工作17年或累計(jì)19年以上;取得本職業(yè)技師證書者。 2、取得本職業(yè)技師證書或相關(guān)專業(yè)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后,連續(xù)從事本職業(yè)5年以上者。 3、取得本職業(yè)技師證書或相關(guān)專業(yè)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后,連續(xù)從事本職業(yè)3年以上,經(jīng)高級(jí)技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)者。 4、連續(xù)從事本職業(yè)工作12年或累計(jì)15年以上;取得本職業(yè)技師證書后,經(jīng)高級(jí)技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)者。 5、取得本職業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,現(xiàn)從事本職業(yè)一線生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))工作者。 二、電工高級(jí)技師備考方法 1、通過學(xué)習(xí),能夠達(dá)到維修電工技師技能水平; 2、熟練掌握典型單片機(jī)工業(yè)控制系統(tǒng)應(yīng)用; 3、掌握工業(yè)控制物理量線性變換的方法; 電工是什么工種? 把電作為玩弄對(duì)象的工種,電工就是玩弄電的小伙伴,大伙伴,老伙伴們。 做電工的優(yōu)越感 1)要有上崗證,入門門檻高。 2)觸電會(huì)死人,危險(xiǎn)性高。 3)電不可測(cè),神秘感高。 4)高級(jí)電工技師,職稱級(jí)別高。 做電工的郁悶 1)服務(wù)工種,任人呼喚。 2)打雜工種,什么都干。 3)游手好閑,形象較差。 4)光做不學(xué),薪酬難加。 電工工種分類 設(shè)備維修電工,設(shè)備電氣安裝電工,值班電工、汽車摩托車修理電工、家電維修電工、建築、家裝電工、物業(yè)電工、制冷設(shè)備維修電工等 4、掌握單片機(jī)過程控制系統(tǒng)模擬量信號(hào)處理的方法; 5、掌握設(shè)工業(yè)傳感器模擬量信號(hào)轉(zhuǎn)換的方法; 6、掌握過程系統(tǒng)程序編寫方法; 7、掌握典型模/數(shù)、數(shù)/模集成芯片的應(yīng)用; 8、掌握工業(yè)控制系統(tǒng)典型控制算法; 9、掌握工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)單片機(jī)控制系統(tǒng)的調(diào)試與檢修方法。 三、電工等級(jí)證與資格證的區(qū)別 職業(yè)資格證是人力資源和社會(huì)保障部(勞動(dòng)局)頒發(fā)的證件,此證件包括很多工種,電工只是其中一個(gè)工種。 電工職業(yè)資格證的作用主要用于評(píng)職稱,漲工資用。它不能做為電工上崗證使用。 一般來(lái)說,電工等級(jí)證和電工資格證指的是同一個(gè)證件。也就是電工職業(yè)資格證。在日常的口語(yǔ)中,會(huì)被人們稱作電工等級(jí)證或者是電工資格證。 如果要用于應(yīng)聘,上崗需要考安監(jiān)局頒發(fā)的特種作業(yè)操作證。 四、電工職業(yè)生涯的建議 1).給電工初學(xué)者的建議 如果你選擇了電工這條路,首先,不說你能不能學(xué)得精,也不說這條路到底值不值得走下去,但是在這里一定要給入門級(jí)的初學(xué)電工朋友的三點(diǎn)建議: 1).對(duì)電工專業(yè)不感興趣的,不要入門電工更不要去學(xué)習(xí),很辛苦且沒有意義。 2).做事粗心大意,沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不要選擇電工,電工需要膽大心細(xì),不要到頭來(lái)害人害己。 3).想要靠電工專業(yè)賺大錢,不要進(jìn)電工的大門。 2、正確認(rèn)識(shí)電工 1).從事電工可以讓你養(yǎng)家糊口,度日生活沒有問題,但是如果想日進(jìn)斗金,發(fā)達(dá)致富那肯定就是沒辦法的,抱著這種心態(tài)的趁早還是打消學(xué)電工的念頭吧!因?yàn)槿绻皇亲约鹤鏊饺死习澹こ痰脑挘瑤缀醪豢赡軡M足你的想法。 2).由于電工行業(yè)的隊(duì)伍太大,人數(shù)太多,競(jìng)爭(zhēng)自然激烈,只要符合基本的要求,就可以報(bào)名學(xué)習(xí)電工技術(shù),一個(gè)技術(shù)工的收入是要跟技術(shù)能力掛鉤的,因此起點(diǎn)工資比較低,但是如果你的技術(shù)過硬,走到哪里都不怕的。 3).電工是一門技術(shù),更是需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的技術(shù),可以肯定的是理論和實(shí)踐同等重要,客觀一點(diǎn)來(lái)說:理論知識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐操作,反過來(lái)實(shí)踐操作也可以驗(yàn)證理論知識(shí),二者相輔相成,同等重要。 3、電工知識(shí)的學(xué)習(xí) 1).大學(xué)生 在大學(xué)里都有機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化等專業(yè)。 2).社會(huì)人 去正規(guī)的技校或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名,培訓(xùn)電工基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)操練習(xí)。 3).拿證 通過學(xué)習(xí),實(shí)操和理論考試合格后,會(huì)發(fā)電工上崗證和電工資格證,有了電工證就證明你可以從事相應(yīng)的電工作業(yè)了。 4).實(shí)踐 工作中保持虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到問題多問老電工師傅,善于總結(jié)工作中遇到的問題和電工技巧,能夠讓你蛻變很快。 4、電工常識(shí) 接設(shè)備時(shí):先接設(shè)備,后接電源。 拆設(shè)備時(shí):先拆電源,后拆設(shè)備。 接線路時(shí):先接零線,后接火線。 拆線路時(shí):先拆火線,后拆零線。 在我們的身邊,很多人都在從事著不同的職業(yè),會(huì)發(fā)現(xiàn)有的職業(yè)是越老越吃香,有的職業(yè)只要年輕人。相信電工大家都不陌生,一提到就會(huì)心驚膽戰(zhàn),感覺太危險(xiǎn)了。對(duì)電工感興趣、有想法的,不僅要靠自己實(shí)力,還要靠有人支持,才能干出一番事業(yè)。

      安全員證報(bào)考條件是什么?安全員證和安全員ABC證之間的區(qū)別與用途

      安全員證是什么? 安全員屬于建筑八大員崗位之一,安全是在建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng),從事施工安全策劃、檢查、監(jiān)督等工作的專業(yè)人員。建筑八大員包括:施工員、質(zhì)量員、安全員、標(biāo)準(zhǔn)員、材料員、機(jī)械員、勞務(wù)員、資料員。安全員證書作為建筑八大員證書之一,證書類型屬于崗位證書,主要是在從事建筑安全員崗位時(shí)所需要配備的。下面就和小編一起去看一下相關(guān)信息吧,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 安全員證報(bào)考條件是什么,安全員證有什么用?很多小伙伴都分不清楚安全員證和安全員ABC證,明明自己都有一本安全員證書了,怎么公司又要我去考什么安全員ABC證呢,這兩個(gè)不是一樣的嗎?有什么區(qū)別呢。以下是小編整理的安全員證報(bào)考條件相關(guān)內(nèi)容,供您參考與閱讀。 安全員證報(bào)考條件 (一)職業(yè)道德良好,身體健康,年齡不超過60周歲(法定代表人除外)。 (二)建筑施工企業(yè)的在職人員。 (三)學(xué)歷及要求: 1、建筑施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)為大專以上學(xué)歷,需大專以上學(xué)歷,除企業(yè)法人外,其他人需一級(jí)建造師證書與企業(yè)聘書; 安全員A、B、C證又是什么證書呢? 安全員A、B、C證的區(qū)別是什么,以下是小編整理的安全員A、B、C證的區(qū)別相關(guān)內(nèi)容,供您參考與閱讀。 安全員A、B、C證屬于建筑三類人員證書。建筑三類人員:是指建筑施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和專職安全生產(chǎn)管理人員。建筑企業(yè)的法人代表,必須取得A證才能擔(dān)任法人代表,建造師必須取得B證才能擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,安全員必須取得C證才能擔(dān)任專職安全管理人員。 A證:企業(yè)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)考核證 B證:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)考核證 C證:專職安全員安全生產(chǎn)考核證 安全員A、B、C證主要是在辦理安全生產(chǎn)許可證需要提供的。 所以綜上所述,安全員證和安全員A、B、C證是兩種不同的證書,在崗位職責(zé)與就業(yè)方向上都是有所不同的。考生在報(bào)考的時(shí)候一定要當(dāng)心不要弄錯(cuò)了。 2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)為中專(含高中、中技、職高)以上學(xué)歷,具有一級(jí)建造師或二級(jí)建造注冊(cè)證書; 3、建筑施工企業(yè)專職安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)為中專(含高中、中技、職高)以上學(xué)歷,并從事相關(guān)工作; (四)經(jīng)企業(yè)年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核合格; (五)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和專職安全生產(chǎn)管理人員不得在兩個(gè)以上(含兩個(gè))單位任職。 安全員證有什么用 安全員資格證是建筑、劇毒危化企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)必須具備的一個(gè)證件,是從業(yè)資格的象征。安全員證屬于一種上崗證明,證明你擁有這種工作所要求的的能力,屬于國(guó)家職業(yè)技術(shù)技能鑒定證書。 根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定,特殊生產(chǎn)行業(yè),需要《安全生產(chǎn)許可證》,而且是和資質(zhì)聯(lián)系在一塊的,辦理資質(zhì)許可證需要有安全生產(chǎn)許可證方可領(lǐng)取,是有機(jī)統(tǒng)一的整體。 “安全B證”作用: B證由建設(shè)局組織考試,各注冊(cè)單位統(tǒng)一在建設(shè)局報(bào)名培訓(xùn)并通知建造師參考。 考試B證的用途主要是兩個(gè):一般有的企業(yè)是需要B證用來(lái)申請(qǐng)安全生產(chǎn)許可證用;另外一種用途用于掛項(xiàng)目上,參加招投標(biāo)的項(xiàng)目經(jīng)理上,需要用到安全B證。 1.安全B證是招投標(biāo)的必要條件,與一二級(jí)建造師配套使用。缺其一均不能擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。所以在項(xiàng)目上的項(xiàng)目經(jīng)理是必須要有安全B證的。目前有省市規(guī)定要求建造師證配套安全B證才能參與招投標(biāo),與前面是不相沖突的。 2.安全B證是辦理安全生產(chǎn)許可證必須要的。 各類建筑施工企業(yè)三類人員配備數(shù)量必須滿足規(guī)定,才可以申請(qǐng)企業(yè)安全生產(chǎn)許可證書。基本每位建造師都需要一本安全證。 辦理建筑資質(zhì)都需要B證嗎? 1、建筑資質(zhì)的申辦不需要提供B證。但是,建筑企業(yè)后續(xù)的安全生產(chǎn)許可證辦理和投標(biāo)掛項(xiàng)目必須具備B證! 2、施工勞務(wù)企業(yè)辦理安全生產(chǎn)許可證不需要B證。安全生產(chǎn)許可證的建造師要求考B證,而施工勞務(wù)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)涉及到的人員中,不包含建造師,所以不需要考B證。勞務(wù)施工的安全生產(chǎn)許可證需要企業(yè)法人和技術(shù)負(fù)責(zé)人考A證,安全員兩人考C證,另外需要兩名持證特種工。 總的來(lái)說,除了施工勞務(wù)企業(yè),其他建筑企業(yè)辦理資質(zhì)還是需要B證的。即使前期資質(zhì)申辦還不需要提供,后面安全生產(chǎn)許可證辦理和企業(yè)參與招投標(biāo)掛項(xiàng)目也需要用到。 “安全C證”作用: 安全員C證也稱建筑施工企業(yè)三類人員C證、三類人員C證。安全員是職業(yè)資格,安全C證是執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證。 安全員C證是建筑施工企業(yè)專職安全生產(chǎn)管理人員,是指在企業(yè)專職從事安全生產(chǎn)管理工作的人員,包括企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人及其工作人員和施工現(xiàn)場(chǎng)專職安全生產(chǎn)管理人員。三類人員考試合格者由建設(shè)部門頒發(fā)相應(yīng)崗位《安全生產(chǎn)考核合格證書》,三類人員證書全國(guó)通用。

      如何在網(wǎng)上來(lái)查詢國(guó)家職業(yè)資格證書?國(guó)家職業(yè)資格證書全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢網(wǎng)站+入口在此

      最近幾年來(lái),國(guó)家正在大力整頓國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證,國(guó)家職業(yè)資格證書是國(guó)家證書制度的一個(gè)組成部分,它通過國(guó)家法律、法令和行政條規(guī)的形式,以政府的力量來(lái)推行,由政府認(rèn)定和授權(quán)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施,在全國(guó)范圍內(nèi)通用的,對(duì)勞動(dòng)者的從業(yè)資格進(jìn)行認(rèn)定的國(guó)家證書。所以想要獲得國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證的證書也是相當(dāng)不容易的,那么如何在網(wǎng)上來(lái)查詢國(guó)家職業(yè)資格證書?下面是小編整理的相關(guān)信息,希望可以給大家?guī)?lái)參考與幫助。 國(guó)家職業(yè)證書查詢?nèi)肟? 想要查詢國(guó)家職業(yè)資格證書可以通過國(guó)國(guó)家職業(yè)資格官方網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行查詢(www.osta.org.cn),在這個(gè)網(wǎng)站上就可以查到國(guó)家職業(yè)資格證書的編號(hào),或者是采取電話查詢的方式也是可以的。 國(guó)家職業(yè)資格證書全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢網(wǎng)站+入口 注意事項(xiàng): ①國(guó)家職業(yè)資格證書全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢系統(tǒng)僅限于查詢?nèi)肆Y源和社會(huì)保障部頒發(fā)的職業(yè)資格證書; ②全國(guó)各級(jí)鑒定中心數(shù)據(jù)上傳和審核需要一定的時(shí)間周期,如急需核實(shí)證書真?zhèn)危芍码婎C發(fā)證書的職業(yè)技能鑒定中心,聯(lián)系方式請(qǐng)查看《鑒定中心信息管理員聯(lián)系表》; ③上海證書查詢特別說明:上海證書如證書編號(hào)為13位時(shí),請(qǐng)?jiān)谳斎胱C書編號(hào)前加 000 補(bǔ)足16位后再進(jìn)行查詢。 ④有部分行業(yè)企業(yè)頒發(fā)的職業(yè)資格證書涉及國(guó)家保密,不提供聯(lián)網(wǎng)查詢服務(wù)。 查詢方式: 「任意輸入兩項(xiàng)組合內(nèi)容即可查詢」 1、證件號(hào)碼+證書編號(hào) 2、證件號(hào)碼+準(zhǔn)考證號(hào) 3、證件號(hào)碼+姓名 4、證書編號(hào)+準(zhǔn)考證號(hào) 5、證書編號(hào)+姓名 6、準(zhǔn)考證號(hào)+姓名 「例如」 1、輸入正確的證件號(hào)碼:14040219660729XXXX; 2、輸入正確的證書編號(hào):080504000040XXXX; 3、選擇【查詢】。在新窗口中顯示此考生的正確信息。 國(guó)家職業(yè)資格證書查詢可以登錄國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)(www.osta.org.cn)進(jìn)行查詢或者是打電話到相關(guān)的資質(zhì)證書發(fā)證單位來(lái)進(jìn)行查詢都可以獲得答案。而且目前國(guó)家也取消了一些國(guó)家職業(yè)資格證書的頒發(fā),國(guó)家職業(yè)資格證書只是對(duì)于職業(yè)職稱的一種認(rèn)可,有了這種職業(yè)資格證書就可以表明這個(gè)人具有什么樣的能力水平等等。現(xiàn)在比較常用的國(guó)家職業(yè)資格證書有注冊(cè)會(huì)計(jì)師,執(zhí)業(yè)醫(yī)生資格證書等等。 國(guó)家職業(yè)證書的區(qū)別與用途 國(guó)內(nèi)的各種證書五花八門,有《計(jì)算機(jī)等級(jí)證》、《財(cái)會(huì)電算化合格證》等,各地方行政部門以及企業(yè)發(fā)放的證書更是不計(jì)其數(shù)。國(guó)家職業(yè)資格證書同這些證書最大的區(qū)別在于:國(guó)家職業(yè)資格證書是通過國(guó)家法律、法令和行政條規(guī)的形式,以政府的力量來(lái)推行,由政府認(rèn)定和的機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施的,對(duì)勞動(dòng)者的從業(yè)資格進(jìn)行認(rèn)定,在全國(guó)通用的國(guó)家證書。 “國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)” “國(guó)家職業(yè)資格證書全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢系統(tǒng)”更名并升級(jí)改版 人社部日前下發(fā)通知,“國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)” 網(wǎng)站名稱變更為“技能人才評(píng)價(jià)工作網(wǎng)”,同時(shí)完成升級(jí)改版。通知稱,為做好技能人才評(píng)價(jià)制度改革工作,健全完善技能人才評(píng)價(jià)體系,提高技能人才評(píng)價(jià)工作技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)能力,經(jīng)研究,決定對(duì)國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)進(jìn)行更名和升級(jí)改版,將“國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)”網(wǎng)站名稱變更為“技能人才評(píng)價(jià)工作網(wǎng)”,域名繼續(xù)沿用www.osta.org.cn;將“國(guó)家職業(yè)資格證書全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢系統(tǒng)”變更為“技能人才評(píng)價(jià)證書全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢系統(tǒng)”,包含技能人員國(guó)家職業(yè)資格證書查詢和職業(yè)技能等級(jí)證書查詢,域名統(tǒng)一使用zscx.osta.org.cn,域名jndj.osta.org.cn同時(shí)有效。 通知稱,在使用過程中,如遇有問題,請(qǐng)及時(shí)向人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心評(píng)價(jià)指導(dǎo)處反映。 實(shí)行國(guó)家職業(yè)資格證書制度就是要對(duì)"從事技術(shù)復(fù)雜以及涉及到國(guó)家財(cái)產(chǎn)、人民生命財(cái)產(chǎn)安全和消費(fèi)者利益的工種(職業(yè))"實(shí)行準(zhǔn)入控制。未經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)或培訓(xùn),未取得相應(yīng)職業(yè)資格證書的人員,不得在國(guó)家規(guī)定就業(yè)準(zhǔn)入工種(職業(yè))范圍內(nèi)就業(yè),職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)和用人單位不得介紹和招用。對(duì)違反規(guī)定的,勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)要依法進(jìn)行行政處罰。簡(jiǎn)單的說,沒有經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)取得國(guó)家職業(yè)資格證書的求職人員,一是用人單位不得招用,二是職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)不得介紹。 國(guó)家職業(yè)資格證書的等級(jí)分類 國(guó)家職業(yè)資格證書一般分為五個(gè)等級(jí),即分為初級(jí)技能(五級(jí))、中級(jí)技能(四級(jí))、高級(jí)技能(三級(jí))、技師(二級(jí))、高級(jí)技師(一級(jí))共五個(gè)等級(jí)。 注意:證書是不是全國(guó)有效,不只是看它的冠名,而是要看它是否具備合法執(zhí)照,是否核定了“職業(yè)技能鑒定”或“職業(yè)資格認(rèn)證”的營(yíng)業(yè)范圍。證書合法,拿到全國(guó)任何地方都是有效的。證書不合法,即使冠以國(guó)際證書的虛名,也是無(wú)效的。 正如高校頒發(fā)的學(xué)歷證書,不僅在學(xué)校所在地有效,而且在全國(guó)都是有效的一樣,JYPC職業(yè)資格證書在全國(guó)范圍內(nèi)都是有效的。 目前,全國(guó)所有省、直轄市、自治區(qū),均設(shè)有考點(diǎn)。JYPC職業(yè)資格證書,是白領(lǐng)就業(yè)的通行證;證書的有效性政府認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可、機(jī)構(gòu)認(rèn)可、企業(yè)認(rèn)可、人才認(rèn)可。權(quán)威證書,電子注冊(cè),網(wǎng)上查詢,全國(guó)通用,就業(yè)首選。 全國(guó)鑒定中心信息化管理員聯(lián)系表 機(jī)構(gòu)名稱 地 址 電 話 人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心 北京市朝陽(yáng)區(qū)育慧路3號(hào)(100101) 010-84661114 北京市職業(yè)技能鑒定管理中心 北京市朝陽(yáng)區(qū)惠新東街3號(hào) (100029) 010-64978614 天津市職業(yè)技能鑒定中心 天津市河西區(qū)黑牛城道40號(hào) (300211) 022-83635026 河北省職業(yè)技能鑒定中心 石家莊市維明北大街120號(hào) (050051) 0311-88616674 山西省職業(yè)技能鑒定中心 太原市并州路91號(hào)金港大廈B座12層 (030002) 0351-4728726 內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心 呼和浩特市呼倫南路261號(hào) (010020) 0471-6606312 遼寧省職業(yè)技能鑒定中心 沈陽(yáng)市沈河區(qū)大南街394-5 / 省醫(yī)院東門 024-22966425 吉林省職業(yè)技能鑒定中心 長(zhǎng)春市建設(shè)街2650號(hào)省人才大廈 (130012) 0431-88690752 黑龍江省職業(yè)技能鑒定中心 哈爾濱市文府街1號(hào) (150004) 0451-87097655 上海市職業(yè)技能鑒定中心 上海市天山路1800號(hào) (200051) 021-62299624 江蘇省職業(yè)技能鑒定中心 南京市北京路67號(hào) (210024) 025-83271726 浙江省職業(yè)技能鑒定中心 杭州市古翠路50號(hào) (310013) 0571-81903353 安徽省職業(yè)技能鑒定中心 合肥市長(zhǎng)江中路333號(hào) (230061) 0551-62647574 福建省職業(yè)技能鑒定中心 福州市鼓樓區(qū)七星井岡山里14號(hào)龍山大廈(350001) 0591-87568730 江西省職業(yè)技能鑒定中心 南昌市江大南路19號(hào) (330029) 0791-88301905 山東省職業(yè)技能鑒定中心 濟(jì)南市公和街9號(hào) (250001) 0531-86015316 河南省職業(yè)技能鑒定中心 鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)祭城路河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤綜合辦公樓 (450000) 0371-69306152 湖北省職業(yè)技能鑒定中心 武漢市武昌區(qū)東湖西路特一號(hào)湖北省人力資源和社會(huì)保障廳綜合大樓6樓 (430071) 027-87262377 湖南省職業(yè)技能鑒定中心 長(zhǎng)沙市天心區(qū)青園路18號(hào) (410004) 0731-84900476 廣東省職業(yè)技能鑒定中心 廣州市越秀區(qū)惠福東路546號(hào) (510115) 020-83371792 020-83369085 廣西省職業(yè)技能鑒定中心 南寧市葛村路5號(hào) (530023) 0771-5889299 海南省職業(yè)技能鑒定中心 海口市白龍南路53號(hào) (570203) 0898-65309506 重慶市職業(yè)技能鑒定中心 渝北區(qū)新溉大道2號(hào)生產(chǎn)力大廈9樓 (401147) 023-67622383 四川省職業(yè)技能鑒定中心 成都市陜西街54號(hào) (610041) 028-86127996 貴州省職業(yè)技能鑒定中心 貴陽(yáng)市延安中路20號(hào) (550001) 0851-6839725 云南省職業(yè)技能鑒定中心 云南省昆明市關(guān)上中路85號(hào) (650200) 0871-7195727 陜西省職業(yè)技能鑒定中心 陜西省西安市建設(shè)東路3號(hào)(710054) 029-82239899 甘肅省職業(yè)技能鑒定中心 蘭州市東崗東路1415號(hào)勞動(dòng)大廈 (730020) 0931-8492094 青海省職業(yè)技能鑒定中心 青海省西寧市城中區(qū)建材巷1號(hào)皓寧麗錦大廈8樓 (810000) 0971-8251966 寧夏回族自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心 銀川市鳳凰北街42號(hào) (750001) 0951-5099086 新疆維吾爾自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心 烏魯木齊市和平南路137號(hào) (830002) 0991-2609218 新疆建設(shè)兵團(tuán)職業(yè)技能鑒定中心 烏魯木齊市建設(shè)路36號(hào)光明大廈4樓 (830002) 0991-2896571 西藏自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心 拉薩市奪底路24號(hào) (850000) 0891-6321218 行業(yè)/企業(yè)信息化管理員聯(lián)系表 機(jī)構(gòu)名稱 電 話 中國(guó)輕工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-68396552 國(guó)家糧食總局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-63906096 化學(xué)工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-84885113 冶金工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-84041645-812 紡織行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-85229241 中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-68392685 有色金屬行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-68790289 民政部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010—61591732/5449/5400/5454/5451 民航局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-64481021 消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-87789197 國(guó)土資源部人才資源開發(fā)中心 010-66557972 新聞出版總署職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-68008752 國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局后勤改革與綜合管理司鑒定考核處 010-63099376 工業(yè)和信息化部通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-68607762 衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-59935223 機(jī)械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-83069013 建材行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-65718405 文化部文化藝術(shù)人才中心 010-64294568-8046 水利部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-63204115 國(guó)家中醫(yī)藥管理局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-62064227 煤炭工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-84264176 電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-63415407 中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-59984132 質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-84639522 國(guó)家林業(yè)局人才開發(fā)交流中心 010-84238765 農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-59195006 中華全國(guó)供銷合作總社職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-66022881 鐵道部人才服務(wù)中心 010-51842820 中共中央直屬機(jī)關(guān)事務(wù)管理局培訓(xùn)處 010-83087313 工業(yè)和信息化部電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-68607755-4/5 中國(guó)石油化工集團(tuán)公司職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-59968675 國(guó)家測(cè)繪地理地理信息局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-63881426 國(guó)家海洋局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 020-84228105 民政部緊急救援促進(jìn)中心職業(yè)技能鑒定中心 010-50947256/50947263 交通運(yùn)輸部職業(yè)資格中心 010-65299038 中國(guó)鐵路工程總公司職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-52688077 中國(guó)郵政集團(tuán)公司職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-68859041 中國(guó)鐵路通信信號(hào)集團(tuán)公司 010-51844373 中國(guó)鐵道建筑總公司職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-52688077 中國(guó)樂凱膠片集團(tuán)公司 0312-7922494 神華集團(tuán)有限責(zé)任公司 010-58131587 中國(guó)北車股份有限公司 010-51872537 中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-82016637/66880132 中國(guó)印鈔造幣總公司 010-88016076 中國(guó)南方機(jī)車車輛工業(yè)集團(tuán)公司 010-51862078 中國(guó)兵器裝備集團(tuán)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-68963984 中國(guó)海洋石油職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 022-25801767 珠寶首飾職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 010-88187378 2020年單招面試自我介紹稿子 眾所周知單招面試在單招總成績(jī)中占有很大的比例,往往從初中高中走過來(lái)的學(xué)生根本沒有過這樣的經(jīng)歷,更別談這樣的教育。接下來(lái)小編搜集了單招面試自我介紹4篇,僅供大家參考,希望幫助到大家。

      哪些人適合報(bào)考法律職業(yè)資格考試?法律職業(yè)資格證書A證和C證有何區(qū)別?

      法律職業(yè)資格證書報(bào)考條件是什么:A證和C證 相信不少小伙伴們都想了解,法律職業(yè)資格證書考試成績(jī)合格后就可以取得證書嗎?法律職業(yè)資格證有效期多久?下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,供各位小伙伴們參考與查閱。 相信大家都知道,法律職業(yè)資格證的考試難度較高,但含金量也很高,每年都有不少考生報(bào)考。法律職業(yè)資格證書報(bào)考條件是什么?報(bào)名需要準(zhǔn)備什么材料?相關(guān)內(nèi)容盡在下文,快來(lái)看看吧。 法律職業(yè)資格證書報(bào)考條件 1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍; 2.擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán); 3.具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行; 4.具有完全民事行為能力; 5.具備全日制普通高等學(xué)校法學(xué)類本科學(xué)歷并獲得學(xué)士及以上學(xué)位;或者全日制普通高等學(xué)校非法學(xué)類本科及以上學(xué)歷,并獲得法律碩士、法學(xué)碩士及以上學(xué)位;或者全日制普通高等學(xué)校非法學(xué)類本科及以上學(xué)歷并獲得相應(yīng)學(xué)位且從事法律工作滿三年。 2018年4月28日前已取得學(xué)籍(考籍)或者已取得相應(yīng)學(xué)歷的高等學(xué)校法學(xué)類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生,或者高等學(xué)校非法學(xué)類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生并具有法律專業(yè)知識(shí)的,可以報(bào)名參加國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試。 法律職業(yè)資格考試報(bào)名材料 根據(jù)往年司法考試的報(bào)名材料,報(bào)名人員報(bào)名時(shí)應(yīng)當(dāng)具有以下材料: 注意 法考改革后原法律職業(yè)資格B證已經(jīng)取消,只有A、C兩類證書,但原已考過司法考試的考生,證書不受影響。 1.有效居民身份證。 2.畢業(yè)證書:畢業(yè)證書應(yīng)當(dāng)能夠在全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站查詢或認(rèn)證。持香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)或者國(guó)外高等學(xué)校學(xué)歷學(xué)位證書報(bào)名的,須具有教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。 3.申請(qǐng)享受放寬政策人員,須具有放寬報(bào)名學(xué)歷條件地方戶籍。網(wǎng)上報(bào)名時(shí),應(yīng)上傳戶口簿首頁(yè)及本人頁(yè)電子照片。 4.電子證件照片:報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)提供符合規(guī)定格式(寬413像素×高626像素)要求的本人近三個(gè)月內(nèi)彩色(紅、藍(lán)、白底色均可)正面免冠電子證件照片。此照片將作為本人準(zhǔn)考證、考試成績(jī)通知單、法律職業(yè)資格授予申請(qǐng)表、法律職業(yè)資格證書唯一使用照片。 5.司法行政機(jī)關(guān)要求的其他材料:報(bào)名人員應(yīng)當(dāng)如實(shí)、準(zhǔn)確填報(bào)個(gè)人信息,對(duì)上述報(bào)名信息作出真實(shí)有效承諾。《辦法》實(shí)施前入學(xué)的普通高等學(xué)校第二年度的應(yīng)屆本科畢業(yè)生網(wǎng)上報(bào)名時(shí),應(yīng)當(dāng)簽署《應(yīng)屆畢業(yè)生承諾書》。 哪些人適合報(bào)考法律職業(yè)資格考試 1、法學(xué)專業(yè)的考生,基本都會(huì)報(bào)考法律職業(yè)資格考試的。 2、想要考取司法機(jī)關(guān)公務(wù)員的考生,在司法機(jī)關(guān)的報(bào)考條件里一般都會(huì)注明考生需要只有這一證書,因此需要報(bào)考法律職業(yè)資格考試。 3、想要成為一名律師,必須要通過法律職業(yè)資格考試,之后通過進(jìn)一步的考試才能拿到律師執(zhí)業(yè)證書。 4、各公司的法務(wù)人員也是需要考法律職業(yè)資格的,法務(wù)人員需要在很多事情的而決策上為決策者提供法律方面的建議。 5、法律考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師可以考取法律職業(yè)資格,一方面可以讓自己的授課更加專業(yè),更令人信服,另一方面也可以為考生分享通關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 法律職業(yè)資格證書:A證和C證 法律職業(yè)資格證書改革前證書類別分為A證,B證,C證 A證——必須以本科及以上學(xué)歷報(bào)名,分?jǐn)?shù)達(dá)到360及以上,才可以獲得A證。 B證——戶口屬于放寬地區(qū)的法律專業(yè)專科考生,司法考試成績(jī)?cè)?60以上。 C證——屬于國(guó)家規(guī)定放寬學(xué)歷條件地區(qū),報(bào)名學(xué)歷為法律專科,當(dāng)年考試成績(jī)達(dá)到公布的放寬地區(qū)合格分?jǐn)?shù)線的考生。 注意:改革后原法律職業(yè)資格B證已經(jīng)取消,只有A、C兩類證書,但原已考過司法考試的考生,證書不受影響。 法考改革后的A證和C證,成績(jī)需達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)? 國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試實(shí)行客觀題考試和主觀題考試兩部分考試分別通過的方式。對(duì)于客觀題考試來(lái)說,兩張?jiān)嚲砗嫌?jì)總分劃定合格分?jǐn)?shù)線,不實(shí)行單科合格。主觀題考試也實(shí)行單獨(dú)通過方式,客觀題考試成績(jī)和主觀題考試成績(jī)不合并計(jì)算。 申請(qǐng)A證成績(jī)需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn) 客觀題、主觀題兩部分考試成績(jī)均達(dá)到全國(guó)合格分線的,才能申請(qǐng)授予A類法律職業(yè)資格。 申請(qǐng)C證成績(jī)需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn) 符合放寬政策的考生客觀題或者主觀題考試成績(jī)中有一個(gè)只達(dá)到放寬合格分?jǐn)?shù)線的只能申請(qǐng)授予C類法律職業(yè)資格。

      如何查詢基金從業(yè)證書編號(hào)?基金從業(yè)資格證可以查到證書編號(hào)嗎?

      基金證書編號(hào)查詢?nèi)肟谑鞘裁矗咳绾尾樵冏约旱淖C書編號(hào)?很多考生在注冊(cè)證書后都有這樣的疑問,為此小編整理了相關(guān)信息,希望對(duì)各位考生有所幫助。 對(duì)于基金從業(yè)資格證證書編號(hào)的查詢,基金從業(yè)資格考試科目合格后,基金從業(yè)考生可以登錄基金從業(yè)協(xié)會(huì)的網(wǎng)站,上面有基金從業(yè)人員資格信息公示,點(diǎn)擊進(jìn)入,選擇機(jī)構(gòu)類型,選擇查詢條件,可通過姓名、證件號(hào)碼、證書編號(hào)、機(jī)構(gòu)名稱這四種方式查詢。 基金證書考試成績(jī)查詢方法: 協(xié)會(huì)網(wǎng)站具體查詢步驟為:登錄基金業(yè)協(xié)會(huì)官網(wǎng)——從業(yè)人員管理——從業(yè)資格考試報(bào)名——全國(guó)統(tǒng)考入口——查詢成績(jī)。 一、選擇機(jī)構(gòu)類型: 機(jī)構(gòu)類型包括:公募基金管理公司、公募基金管理公司子公司、證券公司(公募基金管理、托管業(yè)務(wù)、券商資管)、私募基金管理機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)資管、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、服務(wù)機(jī)構(gòu)、期貨資管、投資咨詢、評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、支付結(jié)算、律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、基金銷售機(jī)構(gòu)、其他等。 二、選擇查詢條件: 可通過姓名、證件號(hào)碼、證書編號(hào)、機(jī)構(gòu)名稱這四種方式查詢。 三、查詢到從業(yè)人員信息: 輸入相關(guān)信息可以查詢到證書編號(hào)。除此之外,可以查詢到姓名、性別、學(xué)歷、從業(yè)機(jī)構(gòu)、從業(yè)資格類別、證書取得日期、證書有效截止日期、注冊(cè)變更記錄、誠(chéng)信記錄等信息。 四、基金從業(yè)證書成績(jī)問答 1.基金從業(yè)考試多少分合格? 解答:基金從業(yè)資格考試單科總分100題,共100題,每題1分。單科考試成績(jī)60分及以上認(rèn)定為合格。 2.基金從業(yè)過了一科,成績(jī)有效期多久? 解答:基金從業(yè)資格考試過了一科,成績(jī)保留,下次繼續(xù)報(bào)考另一科。 協(xié)會(huì)規(guī)定:在四年內(nèi)可以通過所在機(jī)構(gòu)向中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)基金從業(yè)資格注冊(cè)。超過四年未通過機(jī)構(gòu)申請(qǐng)基金從業(yè)資格注冊(cè)的,需在注冊(cè)前補(bǔ)齊最近兩年的規(guī)定后續(xù)培訓(xùn)學(xué)時(shí)或重新參加從業(yè)資格考試。 3.基金從業(yè)資格考試考過后就能拿到證書嗎? 解答:基金從業(yè)資格考試單科或多科通過可以打印成績(jī)合格證。基金業(yè)協(xié)會(huì)提供基金從業(yè)單科合格證的打印。 4.基金從業(yè)考試成績(jī)合格證和基金從業(yè)資格證有區(qū)別嗎? 解答:兩者有區(qū)別,成績(jī)合格證是個(gè)人自行打印的成績(jī)憑證。 基金從業(yè)資格證一般指的是執(zhí)業(yè)證書,已在基金行業(yè)機(jī)構(gòu)任職的,由所在任職機(jī)構(gòu)向中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)。注冊(cè)是指在基金業(yè)協(xié)會(huì)從業(yè)人員管理平臺(tái)注冊(cè),注冊(cè)成功后得到執(zhí)業(yè)證書,可自行打印。證書上有編號(hào)及個(gè)人基本信息。可通過查詢姓名、身份證號(hào)碼、證書編號(hào)等方式在協(xié)會(huì)官網(wǎng)查詢。 5.基金從業(yè)資格證如何申請(qǐng)注冊(cè)?個(gè)人能申請(qǐng)嗎? 解答:基金從業(yè)資格注冊(cè)可先由個(gè)人直接向協(xié)會(huì)申請(qǐng)。但是,目前個(gè)人無(wú)法申請(qǐng)。 基金從業(yè)資格注冊(cè)以機(jī)構(gòu)統(tǒng)一注冊(cè)為主,已在基金行業(yè)機(jī)構(gòu)任職的,應(yīng)由所在任職機(jī)構(gòu)向中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)。注冊(cè)申請(qǐng)通過后,可通過從業(yè)人員管理平臺(tái)打印證書。 基金業(yè)協(xié)會(huì)通過“從業(yè)人員管理平臺(tái)”進(jìn)行管理。機(jī)構(gòu)需指定一名資格管理員,對(duì)本機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的個(gè)人賬號(hào)開立、基本信息注冊(cè)登記及變更、離職備案信息、誠(chéng)信信息等進(jìn)行審核與維護(hù)。 6.證券投資基金從業(yè)證書考試通過,如何拿證? 基金從業(yè)資格考試通過后,可自行打印成績(jī)合格證書。已從業(yè)人員,可通過機(jī)構(gòu)申請(qǐng)注冊(cè)證書,注冊(cè)成功后,可打印證書。 基金從業(yè)資格成績(jī)合格證打印 基金從業(yè)考試合格證什么時(shí)候打印?合格證打印入口一般考后7個(gè)工作日開通。開通后長(zhǎng)期開放打印,隨時(shí)可登錄協(xié)會(huì)網(wǎng)站打印。 考生可登錄中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)——“從業(yè)人員管理”——“考試平臺(tái)”——“考試成績(jī)查詢”窗口——“打印”成績(jī)合格證,輸入身份證號(hào)碼后可查詢到成績(jī)及開始打印。 基金從業(yè)成績(jī)合格證上不顯示分?jǐn)?shù),成績(jī)單上包括姓名、證件號(hào)碼、考試時(shí)間、合格科目、個(gè)人照片、二維碼、合格證編號(hào)等內(nèi)容。確認(rèn)顯示完整后,連接打印機(jī)打印合格證。 基金從業(yè)資格證書注冊(cè)申請(qǐng)流程 機(jī)構(gòu)資格管理員負(fù)責(zé)管理機(jī)構(gòu)內(nèi)所有從業(yè)人員,點(diǎn)擊菜單項(xiàng)【從業(yè)人員管理】進(jìn)入從業(yè)人員管理頁(yè)面,點(diǎn)擊左上方“新增”創(chuàng)建從業(yè)人員賬號(hào)信息,填寫姓名、國(guó)籍、證件類型、證件號(hào)碼、從業(yè)崗位、業(yè)務(wù)類型、職務(wù)、現(xiàn)職務(wù)任職日期和電子郵箱等。 從業(yè)人員開通賬號(hào)后,在系統(tǒng)中進(jìn)行資格注冊(cè)申請(qǐng),填寫個(gè)人基本信息、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和從業(yè)資格等信息提交審核,審核通過后系統(tǒng)自動(dòng)從業(yè)資格證書。 從業(yè)資格注冊(cè)申請(qǐng)→機(jī)構(gòu)管理員審核→內(nèi)部公示→系統(tǒng)自動(dòng)審核(照片比對(duì))→協(xié)會(huì)審核員審核→外部公示→生成從業(yè)資格證書。 協(xié)會(huì)審核員審核如果未通過,退回補(bǔ)正,重新提交從業(yè)資格注冊(cè)申請(qǐng)。

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